红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还。
便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮。
喜见东君信息，应不管、潘鬓新班。
凭谁寄，心萦秋水，目断春山。
长记小桥斜渡，潇洒处，苇篱茅舍三间。
肯伴我、风光赏遍，月影疑残。
好为调羹结子，玉弦冷、金鼎空闲。
北枝畔，谁念嶰律犹寒。
基础信息 BASIC
词牌凤凰台上忆吹箫
情感咏物 · 抒怀
创作背景
贬谪岭南
此词为词人贬谪岭南期间所作。具体创作年份虽难确考，但据“南荒”、“五岭”等语，可知作于流放之地。词中借咏梅表达身处逆境而坚守节操的君子情怀，以及对朝廷起用的期待。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此调为词牌名，属长调，始见于北宋李清照词。全词九十五字至九十七字不等，分上下两片，押平声韵。本词为宋词中的长调作品，格律严谨，声情顿挫，适合抒发深沉复杂的情感。
情感 · 解读
词作通过咏叹梅花在岭南早春的绽放，寄托了词人高洁的情操与对美好生活的向往。情感层次丰富，既有对春回大地的喜悦，又有对时光流逝、容颜易老的淡淡感伤，更有对隐逸生活的深切怀念。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“红蓓”指红色的花苞，“素蕤”指洁白的花蕊。“南荒”指遥远的南方荒凉之地。“东君”是司春之神。“潘鬓”指花白的头发，典出潘岳《秋兴赋》。“调羹”指梅子可以做调料，比喻宰相治理国家。
逐句释义
红色的花苞像珍珠一样圆润，洁白的花蕊像玉石一样纯净，南方的荒野已经报告春天回来了。于是连绵起伏，云雾在五岭散开，雪停了，群蛮之地也放晴了。高兴地看到春神的信息，应该不管两鬓新添的白发。靠谁寄送呢？心系秋水，望断了春山。长久记得小桥斜渡，潇洒的地方，三间茅草屋围着芦苇篱笆。肯陪伴我、赏遍风光，月影似乎残缺。正好做调味的梅子，玉弦冰冷、金鼎空闲。北边的枝头旁，谁念及那竹管律管还带着寒意。
核心主旨
这首词描写了岭南梅花早开的美丽景色，表达了词人看到春天回来的喜悦心情。同时，词人也感叹自己年纪大了，头发白了，希望能像梅子一样有用，为国家做贡献，但现在只能闲着，心里感到很寂寞。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
五岭是中国南方的重要山脉，横亘在湖南、江西与广东、广西之间。它们阻挡了北方的寒流，使得岭南地区即使在冬天也比较温暖，所以这里的梅花和春天都来得比北方早。
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读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏舒缓。上片写景要读出开阔感，下片抒情要读出深沉感。重点字词如“红蓓”、“素蕤”要读得轻柔，“喜见”要读出惊喜，“空闲”要读出遗憾。
句式仿写
可以模仿“红蓓珠圆，素蕤玉净”的句式，用两个四字短语描写一种植物。例如：“绿叶如碧，红花似火”。也可以模仿“凭谁寄，心萦秋水，目断春山”表达思念之情。
写作应用
“好为调羹结子”这个典故可以用在关于“奉献”、“才华”或“期待”的作文中。比如写一个人默默努力，希望有机会施展才华，就可以说他像梅花一样，希望能“调羹结子”，为国效力。
关联知识图谱
陆游《卜算子·咏梅》同主题
两首词都以梅花为题材，借梅花表达高洁品格与孤独心境，是宋代咏梅词的代表作。
名句 CLASSIC LINES
好为调羹结子，玉弦冷、金鼎空闲
此句化用典故，将梅子与宰相治国相联系，寓意深远。既表达了对梅子成熟的期待，也隐喻了词人渴望像调和羹汤一样辅佐君王的抱负，以及怀才不遇的寂寞。
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作者 POET
无名氏
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