琼沼融成沆瀣，冰檐滴尽真珠。
一园草木气方苏。
又学杨花飞舞。
何必乱飘密洒，却疑细糁轻铺。
谁将粉墨画成图。
玉做小亭高树。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌西江月
情感咏物 · 抒怀
创作背景
创作背景
此词具体创作年代及背景史籍无明确记载。依据词意推断，应为作者冬日观赏雪景时所作，通过对园林雪景的描绘，寄托文人雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词，属于长短句诗体，源于隋唐燕乐，盛于两宋。词体具有特定的词牌格律，讲究平仄韵律，是配合音乐歌唱的抒情诗体，在文学史上与唐诗并称双绝。
情感 · 解读
词作通过对雪景的细腻描绘，展现了冬日雪景的洁白与灵动。情感基调清新雅致，既有对自然造化的惊奇赞叹，又流露出文人雅士的闲适情趣，体现了对高洁品格的寄托。
词牌 · 源流与格律
词牌名，又名《白苹香》《步虚词》等。双调五十字，平仄韵通押，上下片格律相同。本词遵循正体格律，上下片各四句，两平韵一仄韵，韵律和谐流转。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「琼沼」指美玉般的池塘，形容池水清澈或结冰如玉。「沆瀣」原指夜间的露气，此处喻指融化的雪水。「真珠」即珍珠，此处比喻屋檐融化的冰滴。「苏」意为苏醒、恢复生机。「糁」指煮熟的米粒，此处比喻细碎的雪粒。
逐句释义
池塘仿佛美玉融化成了露气，屋檐下的冰柱滴落着像珍珠一样的水珠。园子里的花草树木气息刚刚复苏，又学着柳絮杨花的样子飞舞。何必乱飘密洒，倒让人怀疑是细碎的米粒轻轻铺洒。是谁用粉墨画成了这幅图画？那是用玉石做成的小亭和高树。
核心主旨
这首词描绘了冬日雪后初晴的园林景色。作者通过细腻的观察，将雪景比作杨花飞舞、粉墨图画，生动地表现了雪景的洁白、轻盈与美丽，表达了作者对自然景色的喜爱和赞美之情。
跨学科 · 是什么
物理学物理学
「冰檐滴尽真珠」描绘了固态冰在温度升高时融化为液态水的物理现象。冰吸收热量导致分子运动加剧，破坏晶体结构，从而化成水滴落下，体现了物态变化的自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜轻柔舒缓，体现雪景的静谧与雅致。上片「琼沼」「真珠」等词读出晶莹之感；下片「何必」「却疑」转折处语气稍作停顿，体现思考与惊叹。韵脚字「苏」「舞」「铺」「图」「树」需读得饱满悠长。
句式仿写
可仿照「谁将粉墨画成图」进行造句练习，运用设问和比喻修辞。例如：「谁把银河挂九天」「谁将彩练舞长空」。这种句式能增强语言的表现力，引发读者的想象。
写作应用
名句「谁将粉墨画成图」可用于描写自然风景如画卷般美丽。在写作中，当需要表达对景色构图之美、色彩之雅的赞叹时，可引用此句，增强文章的文学底蕴。
关联知识图谱
江雪同主题
柳宗元《江雪》描绘雪景孤寂，本词描绘雪景灵动，均为咏雪名篇。
名句 CLASSIC LINES
谁将粉墨画成图
此句以画喻雪，将天地雪景比作粉墨图画，构思精巧。形象地表现了雪后世界的如画美感，是全词的点睛之笔，体现了作者独特的审美视角。
标签 TAGS
作者 POET
无名氏
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