南歌子

槐绿低窗暗,榴红照眼明。

玉人邀我少留行。

无奈一帆烟雨、画船轻。

柳叶随歌皱,梨花与泪倾。

别时不似见时情。

今夜月明江上、酒初醒。

基础信息 BASIC

体裁
词牌南歌子
情感惜别
月份五月
创作背景
离别之作
此词具体创作背景史无明载,据内容可定为离别之作。词人因公事或游历需乘船远行,与意中人在江边话别,玉人挽留,词人无奈,遂作此词以寄深情。结合张先生平行迹,多涉仕途奔波与儿女情长。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属宋词体裁,词牌为《南歌子》,又名《南柯子》。此调原为唐代教坊曲名,后用为词牌,双调五十二字,平韵格。宋词作为继唐诗后的又一文学高峰,以长短句为主,善于抒发细腻情感,本词正是宋词婉约风格的典型代表。
情感 · 解读
全词核心情感为离愁别绪,通过描写与意中人离别的场景,抒发了词人内心深处的依恋与无奈。情感层次丰富,从离别时的不舍到船行后的孤寂,再到酒醒后的怅惘,层层递进,将离别的哀愁渲染得淋漓尽致。
词牌 · 源流与格律
词牌名《南歌子》,又名《南柯子》或《望秦川》。定格为双调五十二字,上下片各四句,押平声韵。本词严格遵循此调格律,音韵和谐,节奏舒缓,适宜表达缠绵悱恻的离情别意,是宋词中常见的抒情词牌。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“槐绿”指槐树叶子变绿,“榴红”指石榴花开红艳。“玉人”在此指代容貌美丽的女子,即词人的意中人。“少留行”意为稍作停留,不要急着走。“无奈”表示不得已、没办法。“一帆烟雨”形容船在蒙蒙细雨中行驶。“柳叶”在此比喻女子的眉毛。“梨花”比喻女子白皙的面庞和泪水。
逐句释义
窗外槐树绿叶成荫,使得窗内光线昏暗,而盛开的石榴花红艳夺目,照亮了人的眼睛。美丽的女子挽留我,希望我稍作停留,不要离去。但我无奈必须离去,看着画船在烟雨中轻轻飘荡。她唱歌时眉头紧锁,如同柳叶皱起;流泪时面容如梨花带雨。离别时的情景不像相见时那样欢愉。今夜我在江上酒醒之时,只有明月相伴。
核心主旨
这首词描写了词人与心爱女子离别时的情景。上片写离别前的环境与女子的挽留,下片写离别时女子的悲伤神态与词人酒醒后的惆怅。全词通过景物描写和生动的比喻,表达了深深的离愁别绪和对女子的眷恋之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中“槐绿”与“榴红”是初夏时节的典型植物景观。槐树在夏季生长旺盛,叶片呈现深绿色。石榴花通常在农历五月盛开,花色火红艳丽。这两种植物的状态准确指示了时令为初夏,同时也构成了色彩鲜明的画面。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调凄婉。上片“槐绿”与“榴红”色彩对比鲜明,读时需强调色彩感;“无奈”二字需读出叹息之感。下片“柳叶随歌皱,梨花与泪倾”是名句,读时需深情缓慢,展现女子的悲伤。结尾“酒初醒”三字需轻声收束,留有余韵。
句式仿写
本词名句“柳叶随歌皱,梨花与泪倾”运用了比喻和对偶的修辞手法。仿写时可借鉴其结构:[自然景物] + [伴随动作] + [形态变化],[自然景物] + [伴随动作] + [形态变化]。例如:“桃花随风舞,柳絮伴愁飞”。注意前后两句需对仗工整,意象相关。
写作应用
名句“柳叶随歌皱,梨花与泪倾”可用于描写人物悲伤、离别哭泣的场景,尤其适合形容女性哀愁的美感。在写作中,可借用此句或化用其意象,如“她哭得梨花带雨”,来形容泪流满面的样子,增加文章的文学色彩。
关联知识图谱
柳永《雨霖铃》同主题
两首词均为宋词中的离别名篇,都描写了与恋人离别的场景,抒发了深沉的离愁别绪。

名句 CLASSIC LINES

柳叶随歌皱,梨花与泪倾
此联运用极具创意的比喻手法,以柳叶喻眉之皱,以梨花喻脸之白与泪之倾,将歌女的眉眼神态与悲伤泪水刻画得形神兼备,既写景又写人,情景交融。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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