绕枝倦鹊，鬓萧萧、肯信如今犹客。
风雪荷衣寒叶补，一点灯花悬壁。
万里舟车，十年书剑，此意青天识。
泛然身世，故家休问清白。
却笑醉倒衰翁，石床飞梦，不入槐安国。
只恐溪山游未了，莫叹飘零南北。
滚滚江横，呜呜歌罢，渺渺情何极。
正无聊赖，天风吹下孤笛。
基础信息 BASIC
词牌念奴娇
情感羁旅
创作背景
宋末元初易代之际
此词作于宋元易代之际，张炎由贵族子弟沦为前朝遗民，流寓江湖。词中'十年书剑'、'故家休问'等语，折射出词人国破家亡、飘零无依的沉痛心境，是其遗民心态的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，即《念奴娇》的异名，属长调，双调一百字，仄韵格。此调音韵铿锵，气势雄壮，常用于抒发豪迈悲壮之情。宋人词集中偶有以此名之者，体制格律与《念奴娇》无异。
情感 · 解读
词人借倦鹊、风雪、孤灯等意象，渲染出一种凄清孤寂的氛围，抒发了身世飘零、羁旅天涯的深沉感慨。字里行间流露出对故家的思念与对仕途奔波的厌倦，情感苍凉悲壮。
词牌 · 源流与格律
本词牌得名于唐代天宝年间著名歌女念奴。正体为双调一百字，前后段各十句，韵位安排疏密相间，宜于抒发豪放激越或苍凉悲壮之情。本词依仄韵格填制，声情激越。
基础解读 READING
语文核心知识
倦鹊
疲倦的喜鹊。词人用这一意象自比，形象地描绘了自己在风雪中无处栖身、疲惫不堪的处境。喜鹊本应有巢可归，此刻却绕枝无依，正如词人漂泊无定的命运，引发读者共鸣。
书剑
指文事与武略，代指求取功名、建功立业的生涯。古人常随身携带书籍与宝剑，故以'书剑'代指游宦生涯。此处'十年书剑'意指词人多年来为功名奔波，却一事无成。
上片释义
绕着树枝飞的喜鹊已经疲倦，我的头发稀疏，怎能相信如今还在做客他乡？风雪中穿着荷叶做的衣服，用寒叶来修补，只有一点灯花悬挂在墙壁上。行遍了万里路，读了十年书，这份心意只有青天知道。身世漂泊不定，不要问故家是否清白。
下片释义
笑那喝醉倒下的老翁，在石床上做梦，却不进入那富贵繁华的槐安国。只怕是游赏溪山的兴致还没完，不要感叹在南北各地飘零。江水滚滚横流，歌声呜呜结束，渺茫的情思哪里有尽头？正感到无聊赖的时候，天风吹下来一声孤笛。
核心主旨
这首词通过描写风雪夜宿的凄凉景象，抒发了词人漂泊江湖、壮志难酬的悲愤之情。全词意境苍凉，情感深沉，既有对个人身世的感伤，也隐含着对故国的思念，展现了词人孤傲高洁的品格。
跨学科 · 是什么
喜鹊习性植物学
喜鹊通常在树上筑巢，有归巢的习性。词中'绕枝倦鹊'描绘了喜鹊在风雪中找不到栖息之所的窘态，这符合喜鹊在恶劣天气下活动受限的生物学习性，也隐喻了词人无处安身的处境。
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读写应用
诵读指导
全词基调苍凉悲壮，诵读时语速宜缓。上片'绕枝倦鹊'至'悬壁'语调低沉，'万里舟车'三句情感渐强，'青天识'三字需重读以示悲愤。下片'却笑'稍作顿挫，'滚滚江横'至结尾语调苍茫，'孤笛'二字轻读，留有余韵。
句式仿写
原句'万里舟车，十年书剑'运用了数量对举的手法，极具张力。可仿写为：'千里云月，半生风雨，此情沧海知。'通过时空与数量的对比，表达深沉的人生感慨。
写作应用
名句'万里舟车，十年书剑，此意青天识'可用于描写奋斗历程、怀才不遇或坚守初心的作文中。例如：'纵使前路坎坷，他依然坚守着那份理想，正如古人所言：万里舟车，十年书剑，此意青天识。'以此增强文章的文学底蕴。
关联知识图谱
张炎同作者
本词作者为宋末词人张炎，号玉田，著有《山中白云词》，为南宋格律派重要代表。
念奴娇同词牌
本词词牌为《念奴娇》，又名《壶中天》，属长调，适合抒发豪迈悲壮之情。
名句 CLASSIC LINES
万里舟车，十年书剑，此意青天识。
此句以时空对举，概括了词人半生漂泊、壮志未酬的坎坷经历。'青天识'三字，既显孤傲，又含无奈，将满腔悲愤诉诸苍天，极具艺术感染力，为全词之眼。
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作者 POET
张炎 1248-约1320
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