遍地花

白玉阑边自凝伫。

满枝头、彩云雕雾。

甚芳菲、绣得成团,砌合出、韶华好处。

暖风前、一笑盈盈,吐檀心、向谁分付。

莫与他、西子精神,不枉了、东君雨露。

基础信息 BASIC

体裁
词牌遍地花
情感咏物 · 抒怀
创作背景
创作背景
此词作者一作无名氏,收录于《全宋词》。作品具体创作年代与背景已难详考,但从内容推断,应为宋代文人在春日游园时,偶见白玉兰盛开,感其色白如玉、姿容绝代,遂以此词记之。宋代赏花风气极盛,文人雅士常以花卉为题吟咏,此词正是这一文化背景下的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于宋词体裁,词牌名为《遍地花》。《遍地花》为宋代流行的词牌,属小令范畴,其格律结构独特,音韵和谐。此调在宋词中虽非主流大调,但亦有不少文人以此填词,多用于写景咏物,抒发细腻情感。作品句式长短相间,节奏明快,具有典型的宋词音乐美感。
情感 · 解读
作品核心情感为对白玉兰高洁姿容的赞美与怜爱。作者通过细腻的笔触,描绘了玉兰花如云似雾的美丽形态,并赋予其拟人化的精神气质。全词情感基调高雅脱俗,既有对自然之美的惊叹,又隐喻了对高洁品格的推崇,体现了宋代文人咏物词托物言志的典型特征。

基础解读 READING

语文核心知识
凝伫
意思是凝神伫立,形容人专注地站立不动,长时间地注视着某处。在这里指作者被玉兰花的美景吸引,不由自主地停下来观看。这个词生动地表现了作者对花的喜爱和痴迷程度,是全词情感的起点。
檀心
指浅红色的花心。檀木本身是浅红色的,古人常用来形容花的颜色。这里形容玉兰花心的颜色娇嫩可爱,像涂了胭脂一样。这个词准确地抓住了玉兰花花心的颜色特征,增加了画面的色彩感。
逐句释义
我独自站在白玉栏杆旁边,凝神注视着眼前的一切。满枝头的花朵盛开,就像彩色的云朵和雕刻的雾气一样美丽。多么芳香繁茂啊,花朵绣成了一团团,堆砌出了春天最美好的样子。在温暖的春风前,花朵仿佛盈盈一笑,吐露出娇嫩的花心,这是要托付给谁呢?不要拿西施的精神气质来相比,这玉兰花也没有辜负春神赐予的雨露滋养。
核心主旨
这首词主要描写了作者在春天观赏白玉兰花的情景。通过对玉兰花形状、颜色、姿态的细致描写,赞美了玉兰花像美女西施一样美丽高洁。表达了作者对大自然的热爱,以及对美好事物的欣赏和珍惜之情。全词语言优美,画面感强,读来令人心旷神怡。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中描写的对象是白玉兰。白玉兰是落叶乔木,花期在春季,花先于叶开放,花朵洁白如玉,花形较大,香气浓郁。它的花心部分确实常带有淡红色,古人称之为“檀心”。白玉兰是中国著名的观赏花卉,具有很高的园林价值。
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读写应用
诵读指导
诵读这首词时,语调要轻柔舒缓,表现出春天的温暖和花朵的娇美。第一句“自凝伫”要读得稍慢,体现专注的神情。后半部分“一笑盈盈”要读出喜悦感,“莫与他”三字要读得坚定有力,表达出对玉兰花的极高评价。
句式仿写
可以模仿“甚芳菲、绣得成团,砌合出、韶华好处”的句式进行写作。例如描写秋菊:“甚金黄、染得成片,铺展出、秋光无限。”这种句式适合描写成片的美景,通过动词“绣”、“砌”的使用,让画面更加生动立体。
写作应用
名句“莫与他、西子精神,不枉了、东君雨露”可用于描写花卉或赞美女性的作文中。比如写赞美老师:“她有着兰花般的高洁气质,莫与他、西子精神,不枉了、东君雨露,将青春奉献给了教育事业。”这样引用能提升文章的文采和意境。
关联知识图谱
玉兰花酬唱赠答
全词围绕白玉兰的形态、色泽、精神展开描写,是核心意象。
西施同典故|人物关联
词末以西施之美比喻玉兰花之神韵,为经典以人喻花手法。

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作者 POET

毛滂 1060~?(1124年尚存)
北宋文学家、词人

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