人生一世。
思量争甚底。
花开十日，已随尘共水。
且看欲尽花枝，未厌伤多酒盏，何须细推物理。
幸容易。
有人争奈，只知名与利。
朝朝日日，忙忙劫劫地。
待得一晌闲时，又却三春过了，何如对花沈醉。
基础信息 BASIC
词牌扑蝴蝶
情感人生
创作背景
仕途沉浮
此词具体创作年代无确切史料记载，据《全宋词》收录情况及词风推断，应为北宋后期作品。词中流露出的对名利的厌倦与对人生的虚无感，与北宋后期党争激烈、士大夫仕途坎坷、寻求精神寄托的社会背景高度契合。作者借惜花伤春之题，抒发政治失意后对人生价值的重新思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，属北宋新声，又名“扑蝴蝶近”。此调始见宋徽宗时官方音乐机构大晟府乐官所撰，属中吕宫。全调双调，字数在七十五字至七十七字之间，体制短小精悍，音韵和谐。其声情特点为轻快流美中带跌宕，适宜抒发人生感慨或闲情逸致，在宋词体制分类中属于典型的令词范畴。
情感 · 解读
词作核心情感基调为对人生短促、世事无常的深沉感叹。作者通过花开花落、时光流逝的自然规律，引出对名利追逐的否定与批判。情感层次由对自然物理的无奈，转向对世俗名利的厌弃，最终归结于对花沈醉、及时行乐的旷达选择，体现了宋代文人普遍存在的生命忧患意识。
基础解读 READING
语文核心知识
甚底
宋元时期通俗口语，意为“什么”。在词中用于反问句式，加强了否定语气，表达了对世俗争斗的强烈不屑与厌弃。这种口语化的表达方式使词作语言更加生动活泼，贴近生活，易于被大众理解和接受，体现了宋词通俗化的一面。
物理
指事物的道理、规律或自然法则。词中“细推物理”意为仔细推究事物变化的规律。作者认为面对花开花落的自然规律，无需过于理性地探究，而应以感性的态度去体验和接受，体现了顺应自然的人生态度。
上片释义
人这一生极其短暂，仔细想想究竟有什么值得去争抢呢？花儿盛开不过十天光景，转眼就随尘土流水消逝而去。看着那即将凋谢的花枝，心中虽有感伤却也不厌烦多喝几杯酒，何必非要细细推究其中的自然规律呢？
下片释义
幸好放下心事是件容易的事。可叹有些人就是无可救药，只知道追逐名声与利益。每天从早到晚，都在忙忙碌碌、奔波不休。等到终于得空想要休息片刻时，整个春天都已经过去了，哪里比得上现在对着花儿痛快沉醉呢？
主旨概括
这首词通过描写花开花落的自然景象，感叹人生短暂、时光易逝。作者批判了世人为了名利而终日忙碌的空虚生活，主张抛开世俗烦恼，珍惜当下，享受生活。全词情感真挚，语言通俗，表达了作者对人生价值的深刻思考。
跨学科 · 是什么
花期植物学
诗句“花开十日”描述了植物开花的短暂周期。在植物学中，不同植物的花期长短受基因、温度、光照等环境因素影响。大多数花卉的盛花期确实较短，这不仅是自然规律的体现，也是文学中“伤春”主题的科学基础。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应注意把握词牌“扑蝴蝶”的节奏特点。上片起句“人生一世”宜读得沉重缓慢，奠定基调；“思量争甚底”语速稍快，体现反问语气。下片“朝朝日日，忙忙劫劫地”需读得急促紧凑，表现忙碌之态；结尾“何如对花沈醉”则应舒缓悠长，余味无穷。
句式仿写
本词语言通俗自然，可模仿其反问句式进行写作练习。例如：“学业一场。辛苦图甚底。分出高低，已随风共雨。”通过模仿，学习如何运用口语化的表达和反问语气来增强文章的感染力，使语言更加生动有力。
写作应用
核心名句“人生一世。思量争甚底”适用于议论文写作中关于“人生价值”“淡泊名利”“珍惜时间”等主题的论证。可作为开头引题，引出对人生意义的思考；也可作为结尾升华，呼吁读者放下执念，追求更有意义的生活。
关联知识图谱
《春夜宴从弟桃花园序》同主题
李白文中的“浮生若梦，为欢几何”与本词“人生一世”均表达了对人生短暂的感叹及及时行乐的思想，两者在情感内核上具有高度一致性。
名句 CLASSIC LINES
人生一世
开篇“人生一世”四字简练有力，直击生命本质，具有极高的概括力与哲学高度。此句以口语入词，通俗而深刻，奠定了全词感伤而旷达的基调，体现了宋词以理趣入词的艺术特色。
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作者 POET
曹组 生卒年不详，约卒于北宋徽宗末年
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