月洗高梧，露漙幽草，宝钗楼外秋深。
土花沿翠，萤火坠墙阴。
静听寒声断续，微韵转、凄咽悲沈。
争求侣，殷勤劝织，促破晓机心。
儿时，曾记得，呼灯灌穴，敛步随音。
任满身花影，犹自追寻。
携向花堂戏斗，亭台小、笼巧妆金。
今休说，从渠床下，凉夜伴孤吟。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌满庭芳
情感怀旧 · 感伤
创作背景
咏物寄慨
本词作于南宋时期，具体作年难考。词人借咏蟋蟀（促织）以寄托情怀，通过追忆儿时捕捉蟋蟀的欢乐场景，反衬当前流光易逝、身世飘零的孤寂心境，是典型的借物抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词，属南宋长调，系咏物词中的名篇。全词格律严谨，音韵和谐，体现了宋词在形式美上的高度成熟。咏物词讲究不滞于物，此作深得其神髓，在南宋词坛具有重要艺术地位。
情感 · 解读
全词核心情感为怀旧与感伤。通过儿时捕虫之乐与如今听虫鸣之悲的鲜明对比，抒发了对逝去美好时光的深深眷恋。这种今昔之感贯穿始终，情感真挚深沉，具有极强的感染力。
词牌 · 源流与格律
词牌名，又名《锁阳台》、《满庭霜》。此调始见于北宋，格律为双调九十五字，平韵格。其声情风流蕴藉，宜于写景抒情，是宋词中常用的长调之一，苏轼、秦观等大家皆有名作。
基础解读 READING
语文核心知识
洗
这个字是'洗涤'的意思。它用来形容月光照在梧桐树上。月光本来是无形的。但作者用了这个动词。让月光变得像水一样。仿佛把树洗得很干净。这写出了月色的皎洁。也写出了秋夜的清冷。读起来很有画面感。
土花
这个词是指苔藓。古人常用来形容陈旧的东西。这里写苔藓沿着墙壁生长。说明地方很荒凉。也很潮湿。配合秋天的背景。营造出一种凄清的氛围。这是很典型的古典诗词意象。
上片释义
月光如水洗净了高高的梧桐，露水浓重打湿了幽深的草地，宝钗楼外秋意正浓。苔藓沿着翠色蔓延，萤火虫在墙角阴影处坠落。静静听着寒蝉声断断续续，微弱的声音变得凄凉呜咽。蟋蟀争相求偶，殷勤地鸣叫，仿佛在催促织布，急促的声音搅动人心。
下片释义
记得儿时，曾经呼喊伙伴点灯灌洞，屏住呼吸轻步跟随声音。任凭满身都是花影，依然独自追寻。抓到后带到花堂争斗，亭台虽小，笼子却精巧金饰。如今休要再提，任凭它在床下，在这凉夜陪伴我孤独的吟唱。
主旨概括
这首词主要写了蟋蟀。上片写秋天的景色和蟋蟀的叫声。下片回忆小时候捉蟋蟀的快乐。最后回到现在，写自己的孤独。通过对比过去和现在。表达了作者对童年的怀念。也流露出现在的寂寞心情。
跨学科 · 是什么
蟋蟀植物学
蟋蟀是一种常见的昆虫。又叫促织或蛐蛐。它们在秋天活动。雄性蟋蟀善于鸣叫。声音听起来很凄切。古人常把它和悲伤联系在一起。它也是秋天的一种象征。这首词就是写这种昆虫的。
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读写应用
诵读指导
朗读上片时语速要慢。体现出秋夜的静谧和凄清。'月洗高梧'要读得清朗。'静听'后要稍作停顿。下片回忆部分语速可稍快。表现出儿时的欢快和活泼。结尾'凉夜伴孤吟'要读得沉重。读出一种孤独感。
关联知识图谱
齐天乐·促织同主题
姜夔与张鎡为同时代词人，皆有咏蟋蟀名作传世，常被后世并举评论。
名句 CLASSIC LINES
任满身花影，犹自追寻
此句生动描绘了儿时夜捕蟋蟀的痴迷情态，极具生活气息与画面感。'任'、'犹'二字传神地表现出孩童的天真与执着。
月洗高梧
此句为全词发端名句，以'洗'字炼字神妙，描绘月光如水洗涤梧桐的清幽意境。历代词评家对此句评价极高，认为其'工于发端'，奠定了全词清冷凄清的基调，极具画面美感。
标签 TAGS
作者 POET
张镃 1153-？
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