题战岛僧居

师爱无尘地,江心岛上居。

接船求化惯,登陆赴斋疏。

载士春栽树,抛生日𫗪鱼。

入云萧帝寺,毕竟欲何如。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感修行 · 生活
创作背景
漫游江南时题赠僧人
本诗创作于唐末乱世,为诗人杜荀鹤漫游江淮、江南地区时,到访江心战岛僧人的居所后即兴题赠之作,具体创作年份学界暂无明确考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝齐梁时期,到初唐完全定型成熟。全诗共八句,每句五字,要求严格符合平仄、押韵、颔联颈联对仗的格律规范,是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,表层是对江心岛僧人远离世俗、清净闲适的修行生活的欣赏与赞叹,深层是通过尾联的反问,委婉表达对佛家修行本质的思索,暗含对脱离外在形式、追求内心觉悟的禅宗思想的认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 无尘地:佛家术语,指远离世俗纷扰的清净之地。2. 化:指化缘,是僧人向信众募求财物、饮食的宗教活动。3. 斋疏:指寺庙供给的素斋饭食。4. 𫗪:同“喂”,指投喂食物。5. 萧帝寺:指南朝梁武帝萧衍下令修建的佛寺。大家可以通过这些注释快速理解诗句的基本含义,不需要额外查阅工具书就能读懂全诗的表层内容。
逐句白话释义
第一句:僧人喜爱没有世俗尘埃的清净地方。第二句:居住在江心的小岛之上。第三句:经常划着船向过往的船只化缘。第四句:登上岸去寺庙参加素斋宴席。第五句:春天的时候搬运土栽种树木。第六句:每天都抛出食物投喂水里的鱼。第七句:高耸入云的萧帝寺规模宏大。第八句:到最后你想要追求的是什么呢。这些释义都是直译,没有添加额外的文学修饰,方便大家快速理解诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕江心岛僧人的日常生活展开描写,先后介绍了他的居住环境、化缘赴斋的日常活动、栽树喂鱼的修行细节,最后通过对萧帝寺的反问,引出对修行本质的思考。整首诗没有华丽的辞藻,用平实的语言刻画了一个远离世俗、清净修行的僧人形象,表达了诗人对这种闲适生活的欣赏,以及对修行最终目的的委婉追问。读者读完可以快速把握全诗的核心内容,不需要专业背景就能理解诗歌的基本情感。
跨学科 · 是什么
江心岛形成原理地理学
江心岛是常见的河流地貌,是河流携带的泥沙在水流速度放缓的区域逐渐沉积形成的陆地。诗中提到的江心岛就是这种自然形成的冲积岛,通常周围水域平缓,环境僻静,适合作为清修的场所。这个知识点没有专业术语,大家很容易理解对应的地理常识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,首联要放缓语速,读得平缓轻柔,体现出居住环境的清净感。颔联和颈联语速适中,读出日常活动的闲适感,不需要太用力。尾联要放慢语速,加重“毕竟欲何如”的语气,读出反问的思索感,停顿半秒再结束,给人留下回味的空间。大家按照这个方法诵读,很容易读出诗歌的情感节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗用连续动作刻画人物的方法,先确定要描写的人物身份,再选取2到3个最能体现人物特点的日常动作,用平实的语言写出来,不需要添加华丽的修饰。比如描写环卫工人的日常就可以写“凌晨扫街路,正午歇树荫”,简单的两句话就能突出人物的特点。这种仿写难度不高,适合所有年龄段的学习者练习。
名句日常写作应用
核心名句“载士春栽树,抛生日𫗪鱼”可以用于描写闲适的慢生活场景,或者表达对远离世俗喧嚣的生活的向往。比如写乡村生活的作文时可以用:“老家的生活节奏很慢,闲暇的时候种点花草,喂喂池里的鱼,颇有点‘载士春栽树,抛生日𫗪鱼’的闲适感。” 这个名句的应用场景很广泛,日常写作中很容易用到。
关联知识图谱
杜荀鹤同作者
本诗是晚唐诗人杜荀鹤的代表作品之一,收录于他的个人作品集《唐风集》中,是他漫游江南时期创作的写实类诗歌。杜荀鹤是晚唐现实主义诗派的代表人物,擅长用平实的语言反映社会现实和普通人的生活。
五言律诗同体裁
本诗是标准的五言律诗,符合近体诗的格律要求,全诗八句五字,押平声韵,颔联颈联对仗工整,是唐代五言律诗的典型作品。大家可以通过这首诗了解五言律诗的基本体裁特点。

名句 CLASSIC LINES

载士春栽树,抛生日𫗪鱼
该句以白描手法直写僧人日常修行的细节,语言平实却极具画面感。

标签 TAGS

作者 POET

杜荀鹤 846年-904年
晚唐现实主义诗人,进士,翰林学士

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