送舍弟
我受羁栖惯，客情方细知。
好看前路事，不比在家时。
勉汝言须记，闻人善即师。
旅中无废业，时作一篇诗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 手足 · 期许
创作背景
送别亲弟创作背景
本诗创作于晚唐时期，为诗人送别即将远行的亲弟时所作，诗人自身久居客乡，深知在外漂泊的艰辛，因此作诗赠别，对弟弟加以劝勉叮嘱，创作动因与诗人个人客居经历直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，是近体诗的一种，起源于南朝齐永明时期，至初唐完全定型，是唐代古典诗歌的核心体裁之一，历代文人创作数量众多，艺术表现力丰富，在古典诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为兄长对弟弟的深切关怀与殷切期许，情感层次清晰，既有对弟弟即将远行的担忧，也有对弟弟谦逊好学、精进学业的劝勉，历代主流解读均认可其真挚的手足情谊内核，无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“舍弟”是古时对自家弟弟的谦称，是古人常用的亲属谦称用法。“羁栖”指寄居他乡、漂泊不定的生活状态，用来形容远离家乡在外客居的处境。“废业”指荒废学业或者自己原本从事的本业，这里特指诗文学业。
逐句白话释义
我早就习惯了寄居他乡的漂泊生活，客居在外的种种难处我最清楚。你出门在外要好好留心路上和之后的各类事务，外面的处境和在家的时候完全不一样。我劝诫你的话一定要牢牢记住，遇到有优点的人都可以当做你的老师。旅途当中不要荒废自己的学业，时不时也要写一首诗来练习。
全诗核心主旨
这首诗是晚唐诗人杜荀鹤送别弟弟远行时所作，以直白质朴的语言，表达了兄长对弟弟的深切关怀与殷切期许，叮嘱弟弟在外要谦逊好学、不要荒废学业，满含真挚的手足深情，没有空泛的说教内容。
跨学科 · 是什么
古代亲属谦称文化社会学
“舍弟”是古代汉族亲属称谓体系中的谦称用法，古人称呼自家辈分或年龄低于自己的亲属时，通常在称谓前加“舍”字表示谦逊，是古代礼仪文化的重要组成部分，体现了古人谦逊有礼的文化传统。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要平和恳切，每句五言按照二三的节奏停顿，前四句语速稍缓，体现兄长自身经历后的感慨，后四句语气稍重，体现叮嘱的郑重感，整体节奏舒缓，不要过快。
基础句式仿写
可以仿写本诗直白恳切的劝勉句式，用于写给亲友的赠别赠言，比如可以仿写“勉汝言须记，闻人善即师”的对仗句式，写出“勉汝言须记，遇事莫心急”这类直白的劝诫句，通俗易懂，情感真挚。
名句日常写作应用
核心名句“勉汝言须记，闻人善即师”可以用于劝学、劝人谦逊的日常写作场景，比如写关于谦逊好学的作文时，可以引用这句话来论证要虚心向他人学习的观点，也可以用于写给晚辈的赠言中。
关联知识图谱
杜荀鹤同作者
本诗作者为晚唐诗人杜荀鹤，其诗作多以写实为主，语言质朴直白，关注社会现实，是晚唐现实主义诗派的代表人物之一，创作了大量反映民生疾苦的诗作。
名句 CLASSIC LINES
勉汝言须记，闻人善即师
该句语言直白恳切，质朴真挚。
标签 TAGS
作者 POET
杜荀鹤 846年-904年
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