投李大夫

自小僻于诗,篇篇恨不奇。

苦吟无暇日,华发有多时。

进取门难见,升沈命未知。

秋风夜来急,还恐到京迟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感干谒
创作背景
干谒投赠创作背景
本诗为晚唐文人赴京求仕途中投赠李姓中级官员的干谒作品,创作时间约为唐昭宗大顺年间,创作动因是希望获得当权者赏识引荐,取得入仕资格,属于唐代典型的干谒文学作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁的五言律诗,每句五字共八句,中间颔联颈联严格对仗,偶句押韵,该体裁起源于南朝永明体,初唐正式定型,是唐代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层次:一是常年苦吟作诗、追求作品质量的执着,二是求仕无门、前途未卜的失意忐忑,三是赴京求荐唯恐错失时机的急切。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “僻于诗”的“僻”意为偏爱、特别喜好,体现对诗歌的极致热爱;2. “恨不奇”的“恨”是遗憾之意,表达对作品的高要求;3. “苦吟”指反复斟酌吟诵、锤炼诗句,是晚唐文人常见创作状态;4. “华发”即白头发,直观展现创作耗费的心血;5. “进取门”指获取仕进的门路,点明核心诉求;6. “升沈”的“沈”通“沉”,指仕途的晋升与贬黜,对应对命运的不确定感;7. “秋风”点明创作时节为秋季;8. “京”指唐代都城长安,是当时文人求取官职的核心目的地。
逐句白话释义
1. 第一句“自小僻于诗”意为我从小就特别喜爱作诗;2. 第二句“篇篇恨不奇”意为每写完一篇都遗憾不够新奇出彩;3. 第三句“苦吟无暇日”意为我常年苦吟锤炼诗句,从来没有空闲的日子;4. 第四句“华发有多时”意为头上的白头发已经长出来很久了;5. 第五句“进取门难见”意为能够让我获得仕进机会的门路根本找不到;6. 第六句“升沈命未知”意为未来仕途是升是沉,命运根本没法预料;7. 第七句“秋风夜来急”意为昨天夜里秋风吹得特别猛烈;8. 第八句“还恐到京迟”意为我还是害怕会迟到,赶不上到长安求见的时机。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是晚唐诗人创作的干谒类五言律诗,专门投赠给李姓大夫,希望获得对方的赏识与引荐;2. 诗歌开篇先交代自己从小偏爱诗歌创作的个人特质,展现自身的文学爱好基础;3. 接着写自己对每一篇作品都有极高要求,遗憾作品不够新奇出彩,体现创作上的高追求;4. 颔联写自己常年苦吟作诗没有空闲,头上早就长出了白发,突出多年来为创作付出的心血;5. 颈联转向现实处境的书写,点明自己找不到仕进的门路,未来仕途升沉完全无法预料,满含失意与忐忑;6. 尾联借昨夜秋风突然变得迅疾的实景,触发自己害怕抵达京城太晚、错失求荐机会的急切情绪;7. 整首诗没有使用复杂的典故和华丽的辞藻,语言平实直白,情感真挚动人;8. 全诗直观展现了晚唐时期普通底层文人为求取仕进辗转奔波的艰难生存状态。
跨学科 · 是什么
唐代干谒制度社会学
1. 干谒是唐代文人入仕的重要途径之一,指文人主动向当权者投递诗文作品,展现自身才华以求获得引荐;2. 唐代科举制度虽已成型,但录取名额极少,且需要当权者推荐才能增加考中概率,因此干谒风气十分盛行;3. 很多著名唐代诗人都有过干谒经历,留下了大量干谒类诗歌作品;4. 干谒作品通常会先展现自身的才华和能力,再委婉表达希望获得引荐的诉求;5. 本诗就是典型的干谒作品,符合唐代干谒诗歌的普遍创作范式;6. 李大夫是唐代对中级以上官员的尊称,说明诗人投递的对象是有能力举荐人才的当权者;7. 诗人赶赴京城长安就是为了参加科举或者寻求更多的干谒机会,符合唐代文人的普遍行为逻辑;8. 本诗为研究唐代文人的入仕路径和社会风气提供了真实的文本参考。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗的时候整体语气要偏沉郁舒缓,体现诗人的失意和忐忑情绪;2. 首联“自小/僻于诗,篇篇/恨不奇”,每句断为两部分,重读“僻”“恨”两个字,突出对诗歌的热爱和对作品的高要求;3. 颔联“苦吟/无暇日,华发/有多时”,语速稍慢,重读“苦”“华发”,体现多年苦吟的沧桑感;4. 颈联“进取/门难见,升沈/命未知”,语气放低沉,重读“难见”“未知”,突出失意和不确定的忐忑感;5. 尾联“秋风/夜来急,还恐/到京迟”,前半句语速稍快,重读“急”字,体现秋风的迅疾;6. 后半句语速放缓,重读“恐”“迟”两个字,突出内心的急切和担忧;7. 全诗整体节奏不要过快,要贴合诗人沉郁又夹杂急切的复杂情绪;8. 每联之间停顿1秒左右,整首诗诵读时长控制在20秒到25秒之间比较合适。
基础句式仿写指导
1. 本诗颔联“苦吟无暇日,华发有多时”采用前后句因果对应的对仗句式,可以用来仿写表达长期坚持某件事带来的结果;2. 仿写的时候前半句要写自己长期坚持做的事,后半句写这件事带来的外在或者内在变化;3. 两句要保持字数相同,词性相对,语义相关;4. 比如可以仿写为:“练字无闲日,笔锋有力时”,表达长期练习书法带来的进步;5. 也可以仿写为:“刷题无停日,成绩提升时”,表达长期努力学习带来的成绩变化;6. 仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前句是付出的过程,后句是对应的结果或者状态;7. 这种句式适合用在记叙类作文中,表达自己长期坚持做某件事的经历和感受;8. 仿写时语言尽量平实直白,不需要过多华丽的修饰,符合原句的风格特点。
名句日常写作应用指导
1. 核心名句“苦吟无暇日,华发有多时”适合用在表达执着坚持、潜心创作相关主题的作文中;2. 比如写自己或者他人为了做好某件事长期付出心血的场景时,可以引用这句诗;3. 举例:“那位老作家一辈子扎根乡土写作,真可谓是‘苦吟无暇日,华发有多时’,最终拿出了打动无数人的作品。”;4. 也可以用在描写传统文化传承人、工匠等群体的文章中,突出他们常年深耕某一领域的执着精神;5. 还可以用在表达自己对学习、兴趣爱好的长期坚持的场景中,体现自己的付出和努力;6. 引用的时候要注意贴合语境,不要用在和长期付出无关的场景中;7. 这句诗自带沧桑感和褒扬的感情色彩,适合用来正面赞美他人的执着精神,也可以用来抒发自己的切身感受;8. 引用时可以直接放在句首或者句尾,也可以嵌入句子中间,用法十分灵活。
关联知识图谱
孟郊、贾岛同类创作风格诗人
1. 本诗展现的苦吟创作风格,和中晚唐时期的孟郊、贾岛等诗人的创作风格高度一致;2. 孟郊、贾岛都属于唐代著名的苦吟诗人,常年为锤炼诗句耗费大量心血;3. 贾岛曾有“两句三年得,一吟双泪流”的表述,和本诗“苦吟无暇日,华发有多时”的内涵高度契合;4. 苦吟诗人的作品大多语言平实,情感真挚,注重诗句的锤炼和意境的打磨;5. 这类诗人大多仕途不顺,生活贫寒,作品中常带有失意和沉郁的情绪色彩;6. 本诗作者杜荀鹤也属于晚唐苦吟诗人的代表人物之一,继承了孟郊、贾岛的创作风格;7. 关联依据来自《唐诗品汇》对中晚唐苦吟诗人群体的划分和归类;8. 了解这类诗人的共同特点,有助于更好地理解本诗的情感内涵和创作背景。

名句 CLASSIC LINES

苦吟无暇日,华发有多时
本句精准刻画了晚唐苦吟诗人常年锤炼诗句、耗费心血的创作状态。

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作者 POET

杜荀鹤 846年-904年
晚唐现实主义诗人,进士,翰林学士

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