赠张员外儿

张公一子才三岁,闻客吟声便出来。

唤物舌头犹未稳,诵诗心孔迥然开。

天生便是成家庆,年长终为间世才。

月里桂枝知有分,不劳诸丈作梯媒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
即兴赠诗创作背景
本诗为唐末诗人杜荀鹤写给同僚张员外三岁幼子的即兴赠作,无权威史料明确记载具体创作年份,学界普遍推测为杜荀鹤在长安任职时期所作。创作动因是诗人做客张府时,偶遇其幼子听到客人吟诗便主动出门,吐字尚且不清却已能诵诗的早慧表现,有感而发写下本诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁的一种,起源于南北朝,成熟于唐代。全篇共八句,每句七字,要求平仄合律、押韵统一,中间颔联、颈联需对仗,是古代文人常用的诗歌创作体裁。本诗完全符合七言律诗的格律规范,属于唐代典型的赠人七律作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为正向的赞赏与祝福,诗人先是夸赞张员外三岁幼子天资早慧、灵性出众,再寄寓了对其未来科举及第、成为稀世良才的美好期许,情感真挚恳切,无任何负面表意。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
首先是员外,是唐代对员外郎官职的通称,这里指姓张的员外郎。其次是心孔,是古代对人的心思、悟性的通俗说法。然后是间世才,指隔很久才会出现的杰出人才。还有月里桂枝,古代用来代指科举考试考中进士。最后是梯媒,指引荐、说情的人,也就是现在说的靠山、中间人。这些字词都是唐代的常用口语,没有生僻的含义,理解起来非常简单。
逐句白话释义
第一句的意思是张员外有一个儿子才刚刚三岁。第二句的意思是这个孩子听到客人吟诗的声音就自己跑了出来。第三句的意思是他叫东西的时候舌头还不太灵活,吐字不够清楚。第四句的意思是但是朗诵诗歌的时候悟性却非常好,一听就懂。第五句的意思是这个孩子天生就是家族的喜庆事。第六句的意思是等他长大了一定会成为少有的杰出人才。第七句的意思是他注定是能考中进士的好料子。第八句的意思是不需要各位长辈帮他找关系做引荐。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给张员外三岁儿子的赠诗,整首诗围绕着孩子的早慧特点展开。前四句写诗人亲眼看到的孩子的表现,三岁的孩子听到吟声就出门,吐字不清却能诵诗,非常灵动可爱。后四句是诗人对孩子的夸赞和祝福,说他天生优秀,长大后肯定能成才,不需要别人帮忙也能考上进士。整首诗的语言非常直白朴实,没有华丽的修饰,情感却非常真挚,充满了对孩子的喜爱和美好的期许。
跨学科 · 是什么
科举及第的俗称社会学
这首诗里提到的月里桂枝,就是我们现在常说的蟾宫折桂的意思,古代用来指考中进士。古代人认为月亮里有桂树,所以把考中进士叫做折桂,就像是把月亮里的桂枝摘下来一样,是非常荣耀的事。唐代的时候科举制度已经非常成熟,考中进士是很多读书人的梦想,也是光宗耀祖的事。所以诗人用这个说法来祝福孩子,意思就是他以后肯定能考上进士,实现读书人的最高理想。这个说法在古代非常常见,很多诗词里都会用到。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言律诗,每句七个字,诵读的时候按照二二三的节奏断句就可以。比如第一句读作张公/一子/才三岁,第二句读作闻客/吟声/便出来。整首诗的语气要轻松愉悦,带一点夸赞的感觉。前四句是描写孩子的表现,读的时候可以稍微活泼一点,突出孩子的可爱。后四句是祝福的内容,读的时候要语气肯定,带着美好的期许感。整体语速不用太快,咬字清晰就可以,非常适合日常诵读练习。
句式仿写指导
这首诗里有很多好用的句式可以仿写,比如天生便是XX,年长终为XX的句式,就非常适合用来夸赞别人。比如夸赞喜欢画画的小朋友,就可以写天生便是丹青手,年长终为大画师。还有月里桂枝知有分,不劳XX作XX的句式,也可以用来祝福别人。比如祝福朋友考研顺利,就可以写榜上题名知有分,不劳亲友作张罗。仿写的时候只要替换对应的内容就可以,非常简单好用,能够让你的表达更有文采。
名句写作应用
核心名句月里桂枝知有分,不劳诸丈作梯媒,非常适合用在祝福考试的场景里。比如给参加高考的朋友写祝福语的时候,就可以用这句话,意思是相信他的实力足够,不需要额外的帮助也能考出好成绩。也可以用在夸赞别人天资出众的场景里,比如夸奖小朋友非常聪明,以后肯定有出息的时候,就可以用这句话。这句话既有文采,表达的意思也非常贴切,用在日常写作里能够给文章增色不少。
关联知识图谱
蟾宫折桂同典故
月里桂枝和蟾宫折桂是含义完全相同的两个典故,都源自古代月宫有桂树的神话,都被用来代指科举及第或者取得很高的成就。两个典故在古代诗词中的使用频率都非常高,可以互相替换使用。

名句 CLASSIC LINES

天生便是成家庆,年长终为间世才
本句是全诗的核心评价句,直接点明幼童是家族的天生喜事,长大后必然会成为隔世才出的杰出人才,直白恳切地表达了对孩童天赋的认可与未来的期许。
月里桂枝知有分,不劳诸丈作梯媒
本句是全诗流传度最高的核心名句,化用折桂典故夸赞幼童注定科举及第,无需他人引荐铺路。后世常被用于祝福学子考试顺利、凭借自身实力取得成功,也被用来夸赞他人天资出众、前途光明。

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作者 POET

杜荀鹤 846年-904年
晚唐现实主义诗人,进士,翰林学士

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