能歌善谑。
精神堆下人难学。
疏帘清……。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌一斛珠
情感赞美
创作背景
创作背景存疑
由于现存文献资料匮乏，本首词的具体创作时间、地点及确切背景已难以考证。学界目前尚无关于此词创作缘起的权威定论，仅能依据文本内容推测可能作于作者游历或宴饮之时，具体详情待考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首作品属于词这一体裁，词是配合燕乐乐曲而填写的歌词，又称曲子词、长短句。词起源于隋唐，兴盛于宋代，是宋代文学的最高成就代表。词的体制灵活多变，句式长短不一，能够细腻地表达丰富的情感内容，具有独特的艺术魅力。
情感 · 解读
词作通过对人物才情与风度的描绘，表达了作者对这位能歌善谑之人的高度赞赏与喜爱。这种情感并非浓烈奔放，而是通过对其精神气质的细腻刻画，流露出一种欣赏与钦佩，展现了词人对于人物独特魅力的深刻认同。
词牌 · 源流与格律
词牌名一斛珠，又名醉落魄、章台月。此调原为唐代教坊曲名，后用作词牌。全词双调五十七字，仄韵格，格律严谨，音韵和谐。该词牌适宜表达婉转、细腻或愁苦之情，在宋代词坛较为常见，张先、苏轼等名家均有佳作传世。
基础解读 READING
语文核心知识
善谑
善谑意为善于开玩笑，言谈幽默风趣。这里的善字表示擅长，谑字指开玩笑、戏谑。在古代文学中，善谑常用来形容一个人机智敏捷、谈吐不凡，能够用幽默的语言调节气氛，是人物性格描写的重要词汇。
能歌善谑
这句词的意思是：这个人既擅长歌唱，又善于开玩笑，言谈举止十分风趣。作者开篇直抒胸臆，直接点明了人物的主要特长，展现了其多才多艺的形象。
精神堆下人难学
这句词的意思是：那种独特的精神气质和风度堆积在身上，是别人很难学得来的。这里强调了人物内在气质的独特性和不可复制性，表达了作者的赞叹之情。
人物赞歌
这首词通过对一位能歌善谑人物的描绘，赞美了其独特的才情与精神气质。作者认为这种由内而外散发的魅力是常人难以模仿的，表达了对人物个性风采的欣赏与肯定。
跨学科 · 是什么
古代宴饮文化社会学
词中提到的能歌善谑反映了古代社会的宴饮文化。在宋代的社交场合中，歌舞与幽默的言谈是重要的娱乐形式，擅长这些技艺的人往往成为宴席上的焦点，这体现了当时社会对才艺与机智的推崇。
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读写应用
诵读节奏
诵读时节奏宜舒缓自然。能歌/善谑，四字句读作二二节奏；精神/堆下/人/难学，七字句读作二二三节奏。注意在谑字和学字上适当延长读音，以体现词牌的韵律美和赞赏的语气。
句式仿写
可以模仿能歌善谑这一句式进行人物描写。例如：能文善画、能言善辩。这种四字句式结构工整，朗朗上口，适合用于概括人物的多方面才能，是写作中常用的人物介绍手法。
写作应用
精神堆下人难学一句可用于描写人物独特的气质或风度。在写人记事的文章中，可以用此句来形容那些具有独特人格魅力、内在修养深厚的人物，强调其气质的与众不同和难以模仿。
关联知识图谱
张先《醉落魄·吴兴莘老席上》同词牌
两者同属一斛珠（醉落魄）词牌，格律规范一致，题材上均涉及人物描绘或宴饮场景，具有体裁与题材的双重关联。
标签 TAGS
作者 POET
王千秋 生卒年不详
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