青蝇
营营青蝇，止于樊。
岂弟君子，无信谗言。
</p> <p>营营青蝇，止于棘。
谗人罔极，交乱四国。
</p> <p>营营青蝇，止于榛。
谗人罔极，构我二人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 四言诗
情感愤懑 · 批判
创作背景
讽刺谗人
此诗创作于西周时期，具体作者不详。据《毛诗序》记载，此诗旨在讽刺周幽王听信谗言，导致朝政混乱。当时政治腐败，小人当道，诗人借青蝇止于樊篱、棘、榛的景象，隐喻谗人依附君主、祸乱朝纲的行径，旨在劝诫统治者勿信谗言，远小人而亲君子。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于《诗经·小雅》，是典型的四言诗体。全诗共三章，每章四句，句式整齐划一，节奏短促有力。四言诗是中国早期诗歌的主要形式，以二节拍为主，具有古朴典雅的艺术风格。本诗语言简练，重章叠句，体现了《诗经》时代的音乐美与形式美。
情感 · 解读
全诗核心情感是对谗佞小人的极度憎恶与对君子的劝诫。诗人通过青蝇的意象，表达了对进谗者的厌恶，以及对谗言祸国殃民的忧虑。情感由对昆虫的厌恶引申至对政治小人的批判，层次分明，爱憎分明，具有强烈的讽刺意味与政治批判色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“营营”形容苍蝇飞来飞去发出的声音，这里比喻小人的嘈杂与忙碌。“青蝇”即苍蝇，比喻进谗言的小人。“止”意为停止、停落。“樊”指篱笆。“岂弟”同“恺悌”，意为和蔼可亲、快乐平易。“君子”指统治者或品德高尚的人。“谗言”指挑拨离间的坏话。“罔极”意为没有准则、没有底线。“交乱”意为制造混乱。“构”意为构陷、陷害。
逐句释义
苍蝇嗡嗡飞舞，停落在篱笆上。和蔼可亲的君子啊，千万不要听信谗言。苍蝇嗡嗡飞舞，停落在酸枣树上。进谗言的人没有底线，把四方各国都搞乱了。苍蝇嗡嗡飞舞，停落在榛树上。进谗言的人没有底线，挑拨离间陷害我们两人。
核心主旨
这首诗通过比喻讽刺了搬弄是非的小人。诗人把进谗言的小人比作令人厌恶的苍蝇，劝诫统治者不要听信坏话，以免祸乱国家、伤害忠良。全诗表达了正直之士对谗佞小人的痛恨，以及对国家安危的关心，希望君王能明辨是非，亲贤臣，远小人。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到了“棘”和“榛”。“棘”即酸枣树，鼠李科植物，多刺，常生长于荒野。“榛”即榛树，桦木科植物，果实可食。这两种植物在古代北方较为常见。苍蝇停落在这两种树上，暗示了谗人无处不在，从篱笆到野外树木，到处都有他们的踪迹，加深了厌恶与防不胜防的感觉。
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读写应用
诵读指导
诵读时要注意四言诗的二二节拍，节奏短促有力。如“营营/青蝇，止于/樊”。语气上要读出对苍蝇（谗人）的厌恶感，“营营”二字可读得稍重且急促。劝诫部分“无信谗言”要读得诚恳、郑重。后两章的情感比第一章更为强烈，要读出忧虑与愤慨。
句式仿写
本诗运用了重章叠句的形式，可以模仿这种结构进行写作。例如：“嗡嗡蚊子，止于墙。健康少年，无近病源。嗡嗡蚊子，止于帐。病毒传播，危害四方。”通过模仿，学习《诗经》重章叠句、一唱三叹的写作手法，增强语言的节奏感和感染力。
写作应用
“青蝇”这一意象在写作中常用来比喻小人或谗言。在议论文中，可以用“我们要远离‘营营青蝇’般的小人，保持清醒的头脑”来论证亲贤远佞的重要性。在记叙文中，可以用“他就像一只嗡嗡作响的青蝇，到处散布谣言”来刻画反面人物形象，使语言更加生动形象。
关联知识图谱
《诗经》出处
本诗出自《诗经·小雅·青蝇》，是中国最早的诗歌总集。
名句 CLASSIC LINES
营营青蝇，止于樊
此句是全诗的起兴之句，也是流传千古的名句。诗人以飞来飞去的苍蝇比喻搬弄是非的小人，形象生动，寓意深刻。后世常以“青蝇”作为谗言或小人的代名词，如“青蝇点素”等成语皆源于此，具有极高的文化认知度与文学影响力。
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作者 POET
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