杂曲歌辞。天长地久词
玉砌红花树，香风不敢吹。
春光解天意，偏发殿南枝。
虹桥千步廊，半在水中央。
天子方清暑，宫人重暮妆。
辞辇复当熊，倾心奉上宫。
君王若看貌，甘在众妃中。
云日呈祥礼物殊，北庭生献五单于。
塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都。
台殿云凉风日微，君王初赐六宫衣。
楼船罢泛归犹早，行道才人斗射飞。
基础信息 BASIC
体裁曲
情感讽喻 · 赞美
创作背景
中唐宫廷生活
卢纶身处大历至贞元年间，正值安史之乱后中唐时期。此时唐王朝力图中兴，宫廷生活尚存盛唐余风。诗人以此题咏宫廷祥瑞、后妃德行与边塞武功，折射出当时朝廷对恢复盛世秩序的渴望与政治军事的现实处境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属乐府杂曲歌辞，为卢纶所作五言律诗组诗。乐府原为汉代掌管音乐机构，后演变为诗体。杂曲歌辞收录不合乐律或源流无考之曲词，形式自由。此组诗共五首，此为其一，体现了中唐时期乐府诗拟古创新的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调以颂美为主，兼含讽喻。前三章铺陈宫廷祥瑞与后妃之德，歌颂盛世；第四章笔锋转至边塞，借郅都典故暗示治国需能臣，体现中唐文人忧国忧民的政治情怀与对君王的委婉规谏。
基础解读 READING
语文核心知识
解
动词，意为懂得、理解。诗中“春光解天意”赋予春光以灵性，仿佛春天也知晓君王心意，特意让殿南枝头先开花，生动地写出了春光的善解人意。
方
副词，意为正在、正当。“天子方清暑”指皇帝正在避暑，交代了诗歌场景的时间背景，突出了宫廷生活的悠闲与惬意。
第一章释义
玉石台阶旁种着开红花的树，香风轻柔不敢随意吹拂。春光似乎懂得天意，偏偏让宫殿南面的枝条先开花。
第二章释义
虹桥连接着千步长廊，一半延伸到水中央。天子正在此处消暑，宫女们正忙着化晚妆。
第三章释义
推辞辇车又挺身挡熊，全心全意侍奉君王。君王若只看容貌，甘愿隐没在众妃之中。
第四章释义
云日呈现祥瑞礼物特殊，北庭生擒献上五单于。塞外万里天空无飞鸟，正可在边城任用酷吏郅都。
第五章释义
楼台宫殿云雾清凉风日微和，君王初次赏赐六宫衣裳。楼船停止游泛归去尚早，行道才人比赛射飞鸟。
核心主旨
这组诗通过描写宫廷花开、避暑、后妃之德、边塞大捷及宫廷游乐，展现了中唐时期宫廷生活的奢华与政治上的短暂中兴，表达了诗人对君王的颂扬与对国家安定的期盼。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中“殿南枝”与“水中央”描绘了唐代宫廷园林的布局。宫殿坐北朝南，南面向阳，故花先发；虹桥与长廊伸入水中，是唐代皇家园林（如兴庆宫、华清宫）典型的“水殿”建筑风格，兼具实用与美观。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言律诗，诵读节奏多为“二-三”结构。如“玉砌/红花树，香风/不敢吹”。第一章语调轻柔，第四章“塞天/万里/无飞鸟”则需读出苍凉辽阔之感，语速稍慢，重读“万里”与“郅都”。
仿写指导
可仿写“春光解天意”一句，运用拟人手法描写自然景物。例如：“秋风知客意，偏吹故园枝。”通过赋予自然景物以人的情感，使句子更加生动形象，富有感染力。
写作应用
“塞天万里无飞鸟”一句意境开阔，可用于描写边疆荒凉、环境恶劣的作文片段。后接“可在边城用郅都”，可用于议论文中论述“乱世用重典”、“治边需能臣”等观点，增强文章的说服力。
关联知识图谱
乐府诗集同体裁
本诗收录于郭茂倩《乐府诗集》杂曲歌辞类，属拟古乐府。
大历十才子同作者|同流派
卢纶为“大历十才子”之一，其诗风雄浑中见清丽。
名句 CLASSIC LINES
塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都
此联为全诗警策之句，以边塞荒寒之景衬托治国需严吏之理。郅都乃西汉酷吏，号“苍鹰”，此处借指能安边的猛将。诗句意境开阔，议论风生，体现了卢纶“大历十才子”外刚内秀的诗风。
标签 TAGS
作者 POET
卢纶 约737—约799
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