送东莱王学士无竞

宝剑千金买,平生未许人。

怀君万里别,持赠结交亲。

孤松宜晚岁,众木爱芳春。

已矣将何道,无令白发新。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 高洁
创作背景
送别友人
此诗为陈子昂送别友人王无竞(东莱王学士)之作。王无竞亦是初唐著名文人,两人交谊深厚。诗中赠剑之举并非实指,而是借象征手法表达对友人的高度评价与深厚情谊,创作时间约在陈子昂仕途起伏或友人外放期间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,严格遵守五言律诗的格律要求。五言律诗起源于汉代五言诗,定型于初唐,是唐代科举考试和文人交际的重要文体。此诗格律严谨,对仗工整,体现了初唐诗歌从古体向近体过渡的艺术特征。
情感 · 解读
诗歌通过赠剑这一核心行为,表达了诗人对友人深切的惜别之情与珍重之意。全诗情感基调沉郁顿挫,既有离别的感伤,又有对友人品格的赞赏,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“宝剑”指珍贵的剑,象征才能与节操。“平生”指一生、这辈子。“未许人”指没有答应送给别人,形容极其珍视。“怀君”指思念您。“孤松”指单独生长的松树,象征坚贞。“晚岁”指一年将尽之时,比喻晚年或逆境。“已矣”指算了吧、结束了。“无令”指不要让。
逐句释义
这把宝剑价值千金,是我平生未曾轻易许诺送人的珍宝。如今怀着对您的思念,面对万里的离别,我决定将它赠予您,以结下深厚的交情。孤独的松树适宜在岁末寒冬生长,而普通的树木则喜爱温暖的春天。事情已经过去了,还能说什么呢?只希望不要让新添的白发再增加了。
核心主旨
这首诗通过赠送宝剑这一行为,表达了诗人对友人的深厚情谊和高度赞赏。诗人用孤松和众木做对比,赞美了友人在困境中依然保持高尚节操的品质,同时也表达了离别时的感伤和对友人的劝勉,希望彼此都能保重身体,不要因离别而过度忧伤。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗题中的“东莱”是古地名,位于今山东省莱州市一带。在唐代,东莱是重要的沿海州郡。诗中提到的“万里别”虽然不一定是实指,但也反映了唐代疆域辽阔,文人游宦往往需要跨越千山万水,地理距离的遥远加深了离别的沉重感。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调应平稳中带有深情,体现赠剑的郑重。后四句转入议论,语调需沉稳有力,特别是“孤松”二句要读出对比的鲜明感,重音落在“孤”与“众”、“晚岁”与“芳春”上。最后两句要读出苍凉感,语速稍缓,表达出无奈与劝慰之情。
句式仿写
本诗颈联“孤松宜晚岁,众木爱芳春”运用了工整的对偶句式,以两种事物对比来象征不同的人格。仿写时可参考此结构,如“寒梅傲冰雪,桃李媚春风”,通过对比两种事物的不同习性,来表达对某种品质的赞美。
写作应用
“孤松宜晚岁,众木爱芳春”一句常用于写作中表达坚守节操、不随波逐流的主题。在议论文中,可以作为论据,论证“真正的强者敢于直面困境”或“君子慎独”等观点;在记叙文中,可以用来描写人物在逆境中的坚守,提升文章的思想深度。
关联知识图谱
陈子昂同作者
本诗作者,初唐诗歌革新的先驱,主张“汉魏风骨”,反对齐梁浮艳诗风。
赠别诗同主题
本诗属于赠别题材,以送别友人为主题,抒发离情别绪与人生感悟。

名句 CLASSIC LINES

孤松宜晚岁,众木爱芳春
此联为全诗核心名句,运用比兴手法,以孤松喻坚贞,以众木喻流俗。诗句通过对比,鲜明地确立了高洁人格的审美标准,成为后世咏物言志的经典范式,常被引用以表达在逆境中坚守节操的志向。

标签 TAGS

作者 POET

陈子昂 661年-702年
初唐文学家、官员,唐诗文革新运动开创者

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