赠别山友
从容无限意，不独为离群。
年长惊黄叶，时清厌白云。
旧山回马见，寒瀑别家闻。
相与存吾道，穷通各自分。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 旷达 · 送别
创作背景
晚唐隐居时期赠别友人
本诗为晚唐诗人张乔隐居九华山期间所作，创作于其送别一同隐居的山友出山之际。此时晚唐朝廷虽有短暂的中兴表象，但藩镇割据隐患仍存，诗人无意仕途，选择隐居山林与同道交游，本次送别正是其隐居生活中的典型场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联严格对仗。五言律诗定型于初唐时期，在盛唐至晚唐发展成熟，是古典诗歌的主流体裁之一，兼具格律整饬与抒情灵活的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感突破传统赠别诗的离愁别绪框架，既有对友人离别的不舍，更有对二人共守的隐居道义的肯定，传递出无论人生境遇穷达都坚守本心的旷达心态，整体情感克制深沉、境界开阔。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“离群”指离开一同隐居的伙伴，“时清”指时局相对安定，“旧山”指二人共同隐居的九华山，“穷通”指人生境遇的困厄与显达。“寒瀑”指深秋时节温度较低的山间瀑布，“相与”指相互、一同的意思，“存吾道”指坚守我们共同信奉的人生准则。这些字词没有生僻含义，都是唐代诗文的常用表述。
逐句白话释义
我们相对从容交谈，胸中藏着无限的情意，这份感慨不单单是因为你要离开隐居的群体。年纪渐渐大了，看到秋天的黄叶就会惊觉时光流逝，时局清明的时候，反而厌倦了像白云一样闲散的隐居生活。你骑马回去的路上就能看到我们之前隐居的旧山，离家之后也能听到山间寒瀑的声响。我们要一同坚守心中的道义，人生是困厄还是显达，各自坦然接受命运的安排就好。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人隐居时送别山友的作品，没有一味抒发离愁别绪，而是将个人情谊与共同的人生追求结合起来。全诗既写出了对时光流逝的感慨，也表达了对二人共同信奉的道义的坚守，传递出无论人生境遇如何都坦然面对的旷达心态，整体风格清淡质朴，情感真挚深沉。
跨学科 · 是什么
秋季黄叶现象植物学
诗中提到的黄叶是秋季九华山常见的自然景观，主要是梧桐、枫香等落叶树种的叶片。这类植物入秋后随着日照时间缩短、气温下降，就会停止合成叶绿素，原本被掩盖的黄色色素显现出来，叶片就会逐渐变黄脱落。古人看到黄叶就会联想到一年将尽，进而联想到人生的年华流逝，是非常普遍的共情点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要平缓深沉，不宜过于悲伤激昂。每句的断句节奏为“二一二”或“二二三”，比如“从容/无限/意，不独/为/离群”，“年长/惊/黄叶，时清/厌/白云”。颔联和颈联的对仗句要读出节奏感，轻重音交替，尾联要读得坚定有力，突出旷达的情感。诵读时速度要偏慢，每联之间停顿1秒左右，符合诗歌清淡沉静的风格。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“年长惊黄叶，时清厌白云”采用的是“个人状态+景物+情感”的对仗句式，非常适合仿写。仿写时先确定上下句的对应关系，比如上句写自身的状态，下句写环境的状态，然后分别找对应的景物来承载情感。比如可以仿写“春深悲落花，世乱惜良人”，或者“夜静思故乡，天寒念旧友”，只要上下句词性相对、情感贯通就可以，不需要严格符合格律要求。
核心名句日常写作应用
名句“相与存吾道，穷通各自分”适合用在同道友人分别、团队成员各奔前程的场景中，用来表达共同坚守理想、坦然面对不同人生境遇的态度。比如写给毕业的同学时可以说：“毕业之后我们就要去往不同的城市发展，正如古诗所说‘相与存吾道，穷通各自分’，只要我们都坚守自己的初心，不管未来发展如何，都是值得肯定的。”也可以用在自己面对人生选择的自我勉励场景中。
关联知识图谱
《送友人》（李白）同主题
两首诗都是赠别友人的作品，都突破了传统赠别诗的悲苦情绪，传递出旷达的送别态度。李白的诗偏向浪漫洒脱，本诗偏向沉静质朴，都是唐代赠别诗的代表性作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
相与存吾道，穷通各自分
该句是本诗的核心主旨句，突破了传统赠别诗“黯然销魂”的抒情定式，将个人情谊升华为道义共识的层面。后世多将其用于同道友人分别时的互勉，是晚唐赠别诗中流传较广的名句，被历代多种诗选收录。
标签 TAGS
作者 POET
张𧏖 约公元901年前后在世
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