赋得馀冰（一本题下有送人二字）
晓日馀冰上，春池一镜明。
多从履处薄，偏向饮时清。
比雪光仍在，因风片不成。
更随舟楫去，犹可助坚贞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
科举试帖诗
题中“赋得”二字表明此诗为限题之作，多见于科举考试或文人集会。一本题下有“送人”二字，推测可能为送别友人而作。诗中“助坚贞”三字点明主旨，借余冰之坚白以此勉励友人或自况，符合唐代士子应试或送别时的言志传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨。五言律诗起源于南北朝，定型于初唐，是唐代科举考试的重要文体。此诗属于“赋得体”，即以指定题目进行创作，常用于科举试帖诗或应制诗，要求紧扣题意，起承转合规范。
情感 · 解读
诗人通过描写余冰在春日暖阳下逐渐消融却依然保持清白、坚贞的特质，寄托了高洁的人格理想。情感层次由对自然景物的客观描绘，升华为对坚守节操、不随波逐流的君子品格的赞美，体现了传统文人“比德”的审美追求。
基础解读 READING
语文核心知识
履
“履”字本义为鞋子，此处作动词使用，意为踩踏、行走。诗句“多从履处薄”意指冰层在人们经常行走踩踏的地方变得单薄。这是一个典型的古今异义用法，生动地写出了外力对冰层厚度的影响。
逐句释义
清晨的阳光照在残留的冰面上，春天的池水像镜子一样明亮。冰层在经常被人踩踏的地方变得很薄，却在人们取水饮用时显得格外清澈。它的光亮如同白雪一般，但被风吹动时却不能像雪片那样飞舞。它随着船只离去，依然可以象征坚贞不屈的节操。
核心主旨
这首诗通过描写春天里尚未融化的冰块，赞美了它清澈透明、坚硬洁白的特质。诗人借冰喻人，表达了对坚守原则、保持高洁品格的君子的赞美，同时也寄托了即使面临消融（困境或离别），也要保持坚贞不渝的精神追求。
跨学科 · 是什么
物态变化物理学
诗句描绘了清晨阳光照射在余冰上的景象。从物理学角度看，这是热传递的过程。阳光作为热源，将热能传递给冰层，导致冰的温度升高。当温度达到熔点时，冰开始由固态变为液态的水，这是自然界中常见的物态变化现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、沉稳的语调。首联描绘晨景，语调清新明快；颔联写冰的形态，重音可落在“薄”与“清”字上，体现对比；颈联“光仍在”与“片不成”需读出坚定感；尾联升华主题，“坚贞”二字应慢读重读，以表达诗人对高洁品格的推崇。
句式仿写
可仿写“比……光仍在，因……片不成”的句式进行写作练习。例如：“比玉温仍在，因风碎不成”，描写碎玉的特质；或“比梅香仍在，因雪落不成”，描写梅花的风骨。通过仿写，学习诗人运用对比和转折来突出事物特征的写作手法。
写作应用
核心名句“比雪光仍在，因风片不成”可用于描写人物品格或事物本质的写作中。在议论文中，可引用此句论证“外表相似但本质不同”的观点，或赞美那些在风浪中依然坚守原则、不随波逐流的人，增强文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
大历十才子同流派
钱起是唐代“大历十才子”之一，其诗风清丽工秀，长于写景，此诗体现了其典型的艺术风格。
名句 CLASSIC LINES
比雪光仍在，因风片不成
此联为本诗核心名句，通过对比手法，精准捕捉了余冰与雪的异同。余冰虽似雪般洁白光亮，却因质地坚硬，受风吹拂时不能像雪那样飞舞成片。此句既写出了物理真实，又隐喻了君子坚守原则、不随风摇摆的刚正品格，历代评价颇高。
标签 TAGS
作者 POET
钱起
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