曾东游以诗寄之

出郭离言多,回车始知远。

寂然层城暮,更念前山转。

总辔越成皋,浮舟背梁苑。

朝朝劳延首,往往若在眼。

落日孤云还,边愁迷楚关。

如何溆花发,复对游子颜。

古寺杉栝里,连樯洲渚间。

烟生海西岸,云见吴南山。

惊风扫芦荻,翻浪连天白。

正是扬帆时,偏逢江上客。

由来许佳句,况乃惬所适。

嵯峨天姥峰,翠色春更碧。

气凄湖上雨,月净剡中夕。

钓艇或相逢,江蓠又堪摘。

迢迢始宁墅,芜没谢公宅。

朱槿列摧墉,苍苔遍幽石。

顾予任疏懒,期尔振羽翮。

沧洲未可行,须售金门策。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 思乡 · 羁旅
创作背景
漫游吴越
唐代士子在入仕前或仕途间隙,常有漫游各地、广交朋友、增长见识的风气。此诗即为诗人曾东游吴越地区时,为了寄托对友人的思念与赠答而作。诗中提及的成皋、梁苑、剡溪、天姥山等地名,勾勒出诗人由中原南下至吴越的行旅路线。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的近体格律,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,是古典诗歌的重要体式。全诗以五言为句,篇幅较长,便于铺陈叙事与抒情。此体式在唐代仍被广泛运用,尤适合表达行旅羁愁与赠答怀远之情。
情感 · 解读
诗中贯穿始终的情感基调是游子离乡后的深切思念与孤独感。诗人通过描绘旅途的孤寂景象,如落日、孤云、暮色,层层渲染出浓郁的乡愁。这种情感既包含对友人的思念,也寄托了对归隐生活的向往与对仕途羁绊的无奈。

基础解读 READING

语文核心知识
指外城墙。古代城池有内城和外城,'出郭'即出了外城,意味着真正离开了熟悉的城镇,踏上了旅途。在古诗文中常用来指代送别之地或离别时刻。
总辔
意为勒住马缰绳,指骑马前行。'总'在此处有聚合、控制之意。这一动作描写了诗人离开城市、驾驭马匹踏上征途的形象。
出郭离言多
走出城外,离别的话语说不完。这一句写出了送别时的依依不舍,大家都在城外互相叮嘱,话语绵长,体现了深厚的情谊。
落日孤云还
夕阳西下,孤独的云彩飘回山中。这句诗描写了傍晚的景色,用孤云的归去反衬诗人作为游子不能归家的惆怅心情。
迢迢始宁墅
遥远的始宁别墅,那是谢灵运曾经居住的地方。诗人提到这个地方,表达了对古代隐士生活的向往和对遗迹荒废的感叹。
全诗主旨
这首诗主要写了诗人离开家乡远游,在路上看到美丽的风景,心里非常想念朋友。他看到了落日和孤云,觉得有些孤单。最后他告诉朋友,虽然隐居生活很好,但还是应该先去朝廷做官,实现抱负。
跨学科 · 是什么
天姥山地理学
天姥山位于现在的浙江省绍兴市新昌县境内,是著名的风景名胜。它因为李白写的《梦游天姥吟留别》而更加出名,山势雄伟,风景秀丽,古人认为它是神仙居住的地方。
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读写应用
诵读节奏
这首诗是五言古诗,读起来节奏比较舒缓。每句五个字,一般读成'二-三'的节奏,比如'出郭/离言多','落日/孤云还'。读的时候要注意停顿,把那种离别和思念的感情读出来。
句式仿写
诗中'落日孤云还'这句写得很好,用景物来写心情。我们可以仿写类似的句子,比如'寒风黄叶落',用秋天的景色来表达凄凉的感觉;或者'春风燕子归',用春天的景色来表达喜悦。
写作应用
当我们写关于'思念朋友'或者'旅行见闻'的作文时,可以引用'落日孤云还'这句诗。比如写'看着夕阳西下,我不禁想起了远方的故人,真是落日孤云还,游子在天涯。'这样能让文章更有文采。
关联知识图谱
谢灵运人物关联
诗中提及'始宁墅'、'谢公宅',直接指向南朝诗人谢灵运及其故居。
天姥山关联地名
诗中描绘'嵯峨天姥峰',为唐代著名道教名山,李白等诗人亦有名篇咏叹。

名句 CLASSIC LINES

落日孤云还
此句以落日、孤云的意象,生动描绘了黄昏时分的苍茫景象,隐喻诗人孤身漂泊的身世。孤云归山,反衬游子不归,情景交融,意境深远。

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作者 POET

皇甫冉 约8世纪上半叶至大历年间
唐代大历年间诗人、官员

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