同李端春望
二毛羁旅尚迷津，万井莺花雨后春。
宫阙参差当晚日， 山河迤逦静纤尘。
和风醉里承恩客，芳草归时失意人。
南北东西各自去，年年依旧物华新。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感失意 · 羁旅
创作背景
中唐仕途背景
此诗作于中唐时期，具体创作年份虽难确考，但据“二毛”、“迷津”等语推测，当属耿湋仕途坎坷、羁旅漂泊之作。唐代宗至唐德宗时期，政局动荡，文人多历战乱，仕进之路艰难，此诗正是这一时代背景下文人命运的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律，中间两联对仗工整。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈佺期、宋之问，至盛唐已极为成熟，是唐代文人展示才学、抒发情感的主流诗体。
情感 · 解读
诗中核心情感为羁旅之愁与仕途失意之悲。诗人借春日美景反衬自身落魄，既有对时光流逝、白发丛生的感伤，亦有对同僚得宠、自己归隐的复杂心境，情感沉郁顿挫，体现了中唐文人普遍的迷茫与无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
二毛
指头发斑白，黑白两种颜色夹杂。典出《左传》，常用来形容人渐入老年的外貌特征。在本诗中，诗人用此词感叹自己年纪渐长，却依然漂泊在外，未能建功立业，内心充满了岁月流逝的无奈与感伤。
迷津
原意为迷失渡口，找不到过河的地方。在古诗文中常用来比喻迷失人生方向或仕途受阻、找不到出路。诗人在此表达了自己在人生旅途中感到迷茫、不知所措的困惑心境。
首联释义
我已生白发，羁旅他乡，却还在人生的渡口迷失方向。雨后的春日里，千家万户掩映在莺啼花丛之中，一片生机勃勃的景象。
颔联释义
夕阳西下，宫阙楼阁高低错落，参差不齐。连绵的山河在静谧中显得一尘不染，格外清明。
颈联释义
在和煦的春风里，那些承受皇恩的人沉醉在欢乐中。而我这失意的人，只能踏着芳草踏上归途。
尾联释义
人们南北东西，各自奔前程。只有大自然的美好景色，年年依旧焕然一新。
核心主旨
这首诗通过描写春日登高所见的壮丽景色，运用对比手法，将自然界的永恒生机与个人的失意漂泊相对照。抒发了诗人对时光流逝、仕途坎坷的感慨，以及对人生聚散无常的无奈与叹息。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中描写的“宫阙”与“山河”构成了宏大的地理空间背景。长安城地势雄伟，南望终南山，北临渭水，宫殿建筑群依地势而建，高低错落。这种地理环境为诗人提供了开阔的视野，使得登高望远成为可能，也衬托出个人的渺小。
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读写应用
诵读指导
诵读首联时，语调应低沉缓慢，体现“迷津”的迷茫感。颔联写景，语调转为开阔舒展。颈联是情感高潮，需重读“承恩客”与“失意人”，读出强烈的对比感。尾联语调渐缓，带出无奈与叹息，余韵悠长。
句式仿写
可仿写颈联“和风醉里承恩客，芳草归时失意人”的句式。结构为：[景物/环境] + [状态] + [人物A]，[景物/环境] + [状态] + [人物B]。例如：“暖阳笑里登科者，落叶飘时落榜人。”通过景物的反衬，突出人物截然不同的境遇。
写作应用
核心名句“年年依旧物华新”可用于写作中表达“自然永恒与人生短暂”的主题。例如在感叹时光流逝、世事变迁的散文中，可引用此句来引出对人生哲理的思考，增添文章的文化底蕴与历史纵深感。
关联知识图谱
大历十才子同流派
耿湋为“大历十才子”之一，其诗风清丽婉约，多写羁旅酬赠之作，本诗风格与其流派特征相符。
名句 CLASSIC LINES
和风醉里承恩客，芳草归时失意人
此联为全诗核心名句，运用工整对仗与鲜明对比，将“承恩客”的得意与“失意人”的落寞并置。以“和风”喻皇恩，“芳草”喻归途，深刻揭示了官场荣枯无常与文人命运不由自主的悲剧内核，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
耿𣲗 生卒年不详，约公元763年前后在世
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