听杜山人弹胡笳

绿琴胡笳谁妙弹,山人杜陵名庭兰。

杜君少与山人友, 山人没来今已久。

当时海内求知音,嘱付胡笳入君手。

杜陵攻琴四十年,琴声在音不在弦。

座中为我奏此曲, 满堂萧瑟如穷边。

第一第二拍,泪尽蛾眉没蕃客。

更闻出塞入塞声,穹庐毡帐难为情。

胡天雨雪四时下, 五月不曾芳草生。

须臾促轸变宫徵,一声悲兮一声喜。

南看汉月双眼明,却顾胡儿寸心死。

回鹘数年收洛阳, 洛阳士女皆驱将。

岂无父母与兄弟,闻此哀情皆断肠。

杜陵先生证此道,沈家祝家皆绝倒。

如今世上雅风衰, 若个深知此声好。

世上爱筝不爱琴,则明此调难知音。

今朝促轸为君奏,不向俗流传此心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感悲悯
创作背景
安史之乱后
此诗作于唐代宗时期,正值安史之乱平定后不久,中原大地满目疮痍,回纥(诗中作回鹘)兵马曾在收复洛阳时大肆劫掠。诗人李颀在长安聆听琴师杜庭兰演奏《胡笳》曲,触景生情,联想到边疆战事与百姓疾苦,遂作此诗。创作动因既是为表彰友人的高超琴艺,更是借琴声抒发对乱世苍生的悲悯与对和平的渴望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,全诗以七言句式为主,间以杂言,笔力雄健,气势浑厚。七古源于汉魏乐府,至唐代达到高峰,形式自由,不讲究严格对仗与平仄,适宜铺陈叙事与抒发激烈情感。此诗体制宏大,开合自如,体现了中唐古体诗苍劲古朴的艺术风貌,在唐代七言歌行中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗情感基调苍凉悲壮,核心情感是对战乱中百姓苦难的深切同情与悲悯。诗人通过听琴这一契机,将音乐欣赏与家国命运紧密相连,抒发了对安史之乱后中原沦陷、百姓流离的沉痛感慨。情感层次丰富,既有对故友的怀念,又有对音乐艺术的推崇,更有对时局动荡、雅乐衰微的忧愤,体现了儒家仁爱思想与士大夫的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
绿琴
指古琴。古琴琴身多为深色或绿色漆,故称绿琴。这是对古琴的美称,体现了乐器的雅致。在古代诗词中,琴常作为高雅艺术的象征,代表着文人的审美情趣与精神追求。此处点明演奏乐器,为全诗奠定了高雅古朴的基调。
胡笳
中国古代北方民族的一种吹奏乐器,形似笛子,声音苍凉哀怨。原为胡人乐器,后传入中原,常用于表现边疆题材。此处指琴曲《胡笳十八拍》,该曲模仿胡笳声,表现了蔡文姬流落匈奴的悲苦经历,是著名的琴曲之一。
满堂萧瑟如穷边
这句话的意思是:满屋子的人都感到萧瑟凄凉,仿佛置身于荒远的边疆。诗人用夸张的手法,形容琴声极具感染力,能让听众产生身临其境的感觉。通过听觉通感转化为触觉与视觉,生动表现了音乐营造的悲凉氛围。
胡天雨雪四时下
这句话的意思是:胡地的天空一年四季都在下雨下雪。形容塞外气候极度寒冷,环境恶劣。这是诗人听琴时脑海中浮现的画面,也是对边疆苦寒生活的直观描绘,侧面烘托出戍边将士与流落异乡者的痛苦。
核心主旨
这首诗通过描写听琴师杜庭兰弹奏《胡笳》曲的过程,展现了高超的音乐艺术。诗人借琴声联想到边疆的苦难与战乱中百姓的悲惨遭遇,表达了对百姓的深切同情。同时,诗中也流露出对知音难觅、雅乐衰微的感慨,以及对友人高超琴艺的赞赏。
跨学科 · 是什么
塞外气候地理学
诗中“胡天雨雪四时下,五月不曾芳草生”描述了塞外高寒气候特征。胡地即今蒙古高原及内蒙古部分地区,属温带大陆性气候,冬季漫长严寒,夏季短促凉爽。五月(农历)相当于公历六月,中原已是盛夏,而塞外依然寒冷,草木难以生长。这符合高纬度、高海拔地区的地理气候特点。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时,整体语速宜缓,语调苍凉沉郁。前八句叙述身世,语气平稳中带怀念;中间描写琴声与边塞景象,语速可稍快,随情感起伏变化,特别是“第一第二拍”处宜短促有力,“胡天雨雪”句宜重读以显寒冷;后段转入沉痛控诉,语气转为悲愤,结尾处“不向俗流传此心”应读出孤高与坚定。
句式仿写
可仿写“岂无……与……,闻此……皆……”句式。原句“岂无父母与兄弟,闻此哀情皆断肠”运用反问与夸张,表现情感的普遍感染力。仿写示例:“岂无师长与同窗,闻此壮举皆动容。”通过仿写,学习运用反问句增强语气,以及通过并列名词短语增强气势。
写作应用
核心名句“胡天雨雪四时下,五月不曾芳草生”可用于描写极端恶劣的自然环境,或比喻处境的艰难困苦。在写作中,可学习诗人运用夸张与对比手法,如将“五月”与“芳草不生”对比,突出环境的反常与严酷,以此烘托人物的心境或渲染悲凉的氛围。
关联知识图谱
唐代诗人同作者
李颀,盛唐著名诗人,擅长七言歌行,边塞诗风格雄浑,与王维、高适等交游。
琴曲关联作品
古琴名曲,相传为蔡文姬所作,本诗所奏即此曲,主题为思乡与离乱。

名句 CLASSIC LINES

胡天雨雪四时下,五月不曾芳草生
诗人运用夸张手法,描绘胡地终年雨雪、五月草不生的荒凉景象。

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作者 POET

戎昱 744~800
中唐前期现实主义诗人,曾任地方刺史

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