敬报孙常州二首
衰病苦奔走，未尝追旧游。
何言问憔悴，此日驻方舟。
远道曳故屐，馀春会高斋。
因言别离久，得尽平生怀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感重逢
创作背景
晚年酬赠
此诗作于诗人晚年任职或奔波期间。题中“孙常州”指时任常州刺史的孙逖或其族人。诗人时因衰病之躯苦于公务奔走，途中偶遇故交驻舟相访，遂作此二首诗以酬答，记录了此次意外的会面与深情的叙旧。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，分上下两联成章，每联四句。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈宋之手。五律格律严谨，讲究平仄粘对与中间两联对仗，是唐代文人展示才情与社交应酬的重要载体。
情感 · 解读
核心情感聚焦于故交重逢的喜悦与感慨。诗中既有对自身衰病奔走的无奈，又有对友人关切问询的感激，更有久别重逢、畅叙平生的深挚情谊。情感由悲转喜，由浅入深，体现了唐代士人重情重义的情感特质。
基础解读 READING
语文核心知识
苦
意思是“苦于”、“因……而苦恼”。在这里指诗人因为身体衰病还要忙于奔波而感到痛苦。这是一个动词用法，生动地表达了诗人身不由己的无奈心境。
何言
意思是“哪里料得到”、“怎么说”。表示一种惊讶和感动的语气。诗人没想到在这样困顿的时候，还有朋友来关心询问自己的状况。
曳
意思是“拖”、“拉”。诗中写“曳故屐”，即拖着旧鞋子。这个动作描写非常传神，写出了诗人长途跋涉后的疲惫和步履蹒跚的老态。
首联释义
我身体衰弱又有病，还要辛苦地四处奔走，从来没有时间去追寻旧日的游赏。这一联写出了诗人晚年生活的艰辛和无奈。
颔联释义
哪里料想到你会问起我憔悴的样子，在这一天把船停泊下来看望我。这一联写出了朋友突然到访带来的惊喜。
颈联释义
我从远道而来，拖着破旧的鞋子，在这晚春时节与你相聚在高楼。这一联交代了相见的场景和时节。
尾联释义
因为说起分别已经很久了，所以能够尽情倾诉一生的怀抱。这一联点明了全诗的主旨，表达了重逢的喜悦。
重逢叙旧
这首诗主要写了诗人晚年衰病奔走时的苦闷，以及偶遇故交孙常州后的惊喜。两人久别重逢，在高斋畅谈，倾诉平生的心事。诗歌表达了深厚的友情和对重逢的珍惜。
跨学科 · 是什么
古代交通历史学
“方舟”在古代指两船相并，后泛指大船。唐代水路交通发达，官员出行或游历常乘船。诗中提到“驻方舟”，说明朋友是乘船远道而来，并特意停船相访，体现了古代水路交通的便利与舟船作为重要交通工具的地位。
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读写应用
诵读节奏
诵读时语速宜舒缓深沉。首联“衰病/苦/奔走”要读出沉重感，“未尝/追旧游”略带遗憾。颔联“何言/问憔悴”要有惊讶的语气，“此日/驻方舟”要读出惊喜。尾联“得尽/平生怀”要读出畅快和深情。
句式仿写
可以仿写“因言……久，得尽……”的句式。例如：“因言求学久，得尽师生情。”或者“因言离别久，得尽相思意。”这种句式适合表达久别重逢后的情感宣泄。
写作应用
“因言别离久，得尽平生怀”这两句诗适合用在描写友情、重逢、聚会等主题的作文中。可以作为题记，也可以在结尾处引用，用来升华文章的情感，表达对相聚时光的珍惜和对深厚情谊的赞美。
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗都描写了朋友间的深厚情谊，且都与水路送别或相访有关。李白写送别，此诗写相访，皆为唐代友情诗佳作。
名句 CLASSIC LINES
因言别离久，得尽平生怀
此二句为全诗情感升华之笔。语言质朴自然，无华丽辞藻堆砌，却将久别重逢、互诉衷肠的感人场景刻画得淋漓尽致。既点明了别离时间之长，又表达了此次相聚机会之难得与畅快，是唐诗中描写友情的佳句。
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作者 POET
戴叔伦 732年—789年
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