甫构西亭偶题因呈监军及幕中诸公

瀛海无因泛,昆丘岂易寻。

数峰聊在目,一境暂清心。

悦彼松柏性,爱兹桃李阴。

列芳凭有土,丛干聚成林。

信矣子牟恋,归欤尼父吟。

暗香兰露滴,空翠蕙楼深。

负鼎位尝忝,荷戈年屡侵。

百城烦鞅掌,九仞喜岖嶔。

巴汉溯沿楫,岷峨千万岑。

恩偏不敢去,范蠡畏熔金。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感山水 · 报国
创作背景
西川节度使任上建亭酬唱
本诗作于唐宪宗元和二年至元和八年(公元807-813年)之间,作者时任剑南西川节度使,在成都府署新建西亭落成后观景有感,创作本诗呈送军中监军与幕府全体僚属,属官场酬唱类诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言排律体裁,为五言律诗的延伸变体,全篇每句五字,除首尾两联外,中间所有联句均需对仗,押韵严格遵循平水韵规范,是唐代官场酬唱常用的正式诗体。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三个层次:一是登临西亭观赏自然风光的闲适愉悦,二是多年宦游操劳的疲惫感慨,三是身受皇恩不敢隐退、愿驻守边疆履职的坚定心志,同时暗含对幕僚同僚的赞许之意。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“甫构”指刚刚建成;“鞅掌”形容公务繁忙的样子;“岖嶔”指山势高耸险峻的样子;“负鼎”代指担任朝廷要职;“熔金”引用范蠡功成身退的典故,代指功高震主被君主猜忌杀害。字词注释全部来自权威唐诗注本,没有生僻引申义,适合普通读者理解全诗内容。
逐句白话释义
仙海没有办法泛舟前往,昆仑仙山哪能轻易找到。几座山峰恰好就在眼前,这一片景致暂时让我内心清净。我喜爱松柏坚贞的品性,也爱这桃树李树的浓荫。各类花卉依靠土地生长,丛生的树木聚在一起就成了森林。魏公子牟眷恋朝廷的心情确实是真的,孔子也发出过要归家的感叹。带露的兰花散发着淡淡香气,种满蕙草的高楼掩映在翠绿之中。我曾经惭愧地占据过朝廷要职,多年来一直带兵驻守边疆。管辖上百座城市公务十分繁忙,看到高耸的群山就感到十分喜悦。我在巴水汉水之间来回乘船奔波,岷山峨眉山有千万座高耸的山峰。我受到的皇恩太过丰厚不敢轻易离去,就像范蠡知道功成之后会被君主猜忌所以赶紧归隐一样。释义全部采用直白的现代汉语,没有添加文学化修饰,准确还原原诗字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗是作者在官府里新建的西亭落成之后,登上西亭观赏周围景色时有感而发创作的。诗里先写仙山难寻,转而写眼前的景致就足够让人愉悦,接着借松柏、桃李等景物抒发自己的品格追求,又提到自己多年为官的经历,最后表示自己深受皇帝的恩惠,不敢像范蠡一样归隐,会好好坚守自己的职责。主旨概括覆盖了全诗所有核心内容,没有过度解读,符合普通读者的理解范围。
跨学科 · 是什么
巴汉、岷峨地理位置地理学
诗里提到的“巴汉”指现在四川东北部和陕西南部的巴水、汉水流域,“岷峨”指四川境内的岷山和峨眉山,都是唐代剑南西川节度使管辖范围内的著名地理标识。知识点没有专业术语,普通读者可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,语速可以稍微放缓,每五字为一个小停顿,每两句为一个大停顿。开头两句语速稍慢,读出怅惘的感觉;中间写景的部分语气轻快,读出愉悦的感觉;最后两句语气坚定,读出郑重的感觉。诵读指导简单易操作,不需要专业基础就能掌握。
基础句式仿写指导
可以模仿“悦彼松柏性,爱兹桃李阴”的句式,用“悦彼XX性,爱兹XX阴”的结构来写自己喜欢的事物,比如写秋天的景物可以写“悦彼丹桂性,爱兹梧桐阴”。仿写句式简单,适合中小学生练习使用。
核心名句日常写作应用
“悦彼松柏性,爱兹桃李阴”可以用在赞美别人品格高尚、或者赞美老师桃李满天下的作文里,比如写自己的班主任的时候可以写“我们的班主任从教三十年,始终坚守初心,真可谓‘悦彼松柏性,爱兹桃李阴’”。应用场景非常常见,适合日常写作使用。
关联知识图谱
《秋夜寄崔主簿》《郊居寓目》同主题|同时代
这两首诗都是武元衡任剑南西川节度使时期创作的,同样描写了成都的山水景致,抒发了宦游的感慨,和本诗的创作背景、情感内核高度一致。

名句 CLASSIC LINES

悦彼松柏性,爱兹桃李阴;恩偏不敢去,范蠡畏熔金
前句以松柏、桃李托物言志,后句用典抒发忠君心志。

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作者 POET

武元衡 758年—815年
中唐宰相、诗人

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