奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄檗馆路上遇风雨作
草草理夜装，涉江又登陆。
望路殊未穷，指期今已促。
传呼戒徒御，振辔转林麓。
阴云拥岩端，澍雨当山腹。
震雷如在耳，飞电来照目。
兽迹不敢窥，马蹄唯务速。
虔心若斋礼，濡体如沐浴。
万窍相怒号，百泉暗奔瀑。
危梁虑足跌，峻坂忧车覆。
问我何以然，前日受微禄。
转知人代事，缨组乃徽束。
向若家居时，安枕春梦熟。
遵途稍已近，候吏来相续。
晓霁心始安，林端见初旭。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感仕途 · 隐逸
创作背景
奉使途中遇雨
此诗作于诗人奉命出使宜春途中，具体时间当在任职苏州司马或之后赴任途中。诗人夜渡新淦江，陆行至黄檗馆时遭遇风雨，触景生情而作。创作动因在于通过记录风雨夜行的艰难经历，抒发对仕途奔波的疲惫与对家居闲适生活的深切怀念，反映了士大夫在公务与个人意愿之间的挣扎。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。此体裁适于叙事与抒情结合，语言质朴自然，便于铺陈描写。在文体地位上，五言古诗是古典诗歌的重要体式，承载了丰富的文学传统。
情感 · 解读
全诗核心情感由仕途奔波的艰辛引发，进而升华为对官场羁绊的厌倦与对闲适生活的向往。诗人通过风雨夜行的描写，隐喻仕途的险恶与不可控，情感层次由身体苦痛转向精神反思。历代解读共识认为，此诗体现了唐代士大夫典型的仕隐矛盾心理，具有深刻的普遍意义。
基础解读 READING
语文核心知识
草草
意思是匆忙、仓促。形容诗人因为行程紧迫，不得不匆忙整理行装，表现出一种慌乱和急迫的状态。这个词语奠定了全诗紧张的基调，暗示了旅途的劳顿。在古诗文中常用来形容做事不细致或时间紧迫。
澍雨
意思是及时的好雨，但在本诗中指大雨、暴雨。诗人用这个词形容雨势之大，瞬间将人淋透。虽然本义是褒义，但在此处语境下，突出了自然环境的恶劣和行路的艰难。
望路殊未穷，指期今已促
望着前方的道路，感觉特别漫长，似乎永远走不到尽头。可是预定的到达期限，今天已经非常紧迫了。这两句写出了诗人内心的焦虑，路途遥远而时间紧迫，形成了强烈的心理压力。
震雷如在耳，飞电来照目
轰鸣的雷声炸响，就好像在耳边敲击一样震耳欲聋。闪电飞驰而来，直接照亮了眼睛，让人目眩神迷。这两句运用夸张的手法，生动地描写了风雨交加时雷电交作的恐怖场景。
风雨夜行抒怀
这首诗描写了诗人在风雨交加的夜晚赶路的艰辛经历。诗人通过对自己狼狈处境的描写，引出对做官的反思。最后表达了如果能在家闲居，就能安安稳稳睡个好觉的愿望。全诗语言朴实，情感真挚，写出了古代官员奔波在外的辛苦。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描写了阴云笼罩山顶、大雨降落在山腹的景象。从气象学角度看，这属于典型的地形雨。湿润气流在行进过程中遇到山脉阻挡，被迫抬升，温度降低，水汽凝结形成云雾，进而产生降雨。山腹地区往往因为气流上升运动剧烈，容易形成强降水。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜由缓入急，前四句稍平稳，表现行程开始。中间描写风雨的句子要加快语速，体现紧张感。最后四句语速放缓，表现雨过天晴和内心的释然。重点字词如“草草”、“震雷”、“飞电”要重读，以突出情感。
句式仿写
可以模仿“问我何以然，前日受微禄”的自问自答句式进行写作。例如：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这种句式能够引起读者的注意，直接揭示事物的因果关系或深层原因，增强文章的说服力和感染力。
写作应用场景
核心名句“问我何以然，前日受微禄”可用于写作中表达对职业选择、人生取舍的反思。例如在写关于“选择”、“代价”、“得与失”等主题的作文时，可以引用此句来论证每一种选择都有其代价，引发读者的深思。
关联知识图谱
五言古诗同体裁
本诗符合五言古诗不拘平仄、叙事抒情结合的文体特征。
仕隐矛盾同主题
本诗通过风雨夜行之苦表达了对官场生活的厌倦和对归隐的向往。
名句 CLASSIC LINES
问我何以然，前日受微禄
此二句为全诗诗眼，以自问自答形式直击士大夫仕隐矛盾的核心。诗人将夜行风雨的艰辛归结于“受微禄”，深刻揭示了为官作吏的代价。
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作者 POET
权德舆 761年－818年
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