构法华寺西亭
窜身楚南极，山水穷险艰。
步登最高寺，萧散任疏顽。
西垂下斗绝，欲似窥人寰。
反如在幽谷，榛翳不可攀。
命童恣披翦，葺宇横断山。
割如判清浊，飘若升云间。
远岫攒众顶，澄江抱清湾。
夕照临轩堕，栖鸟当我还。
菡萏溢嘉色，筼筜遗清斑。
神舒屏羁锁，志适忘幽潺。
弃逐久枯槁，迨今始开颜。
赏心难久留，离念来相关。
北望间亲爱，南瞻杂夷蛮。
置之勿复道，且寄须臾闲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 贬谪
创作背景
永贞革新失败贬谪永州
唐顺宗永贞元年（805年），柳宗元因‘永贞革新’失败被贬为永州司马。此诗作于元和年间在永州期间，诗人寓居法华寺，构西亭以眺望，借山水排遣政治失意与羁旅之愁，是其‘永州八记’同期心态的写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗。源于汉魏乐府，不拘泥于近体格律对仗，讲究古质朴茂。此诗句式整饬工稳，押险韵，兼具叙事写景与抒情功能，体现了唐人古体诗的典型风貌。
情感 · 解读
核心情感为贬谪后的抑郁愤懑与登高望远时的暂时旷达。诗人通过构建西亭、观赏景色获得短暂精神解脱，但最终仍回归对亲友的思念与身世之悲，情感由抑转扬再转抑，层次丰富深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
窜身
‘窜’意为躲藏、逃亡。诗中形容诗人被贬后流离失所、如同逃犯般藏身于偏远之地的狼狈状态。这体现了贬谪生活的艰辛与无奈。该词生动传达了诗人惊恐不安的心理。它奠定了全诗沉郁的情感基调。这是理解诗人处境的关键词汇。在句中作谓语，统领全篇叙事。
全文释义
我藏身在楚南荒僻之地，山水艰险。登上法华寺高处，任凭自己疏懒。西边悬崖陡峭，仿佛窥视人间。反像在幽谷中，灌木丛生难以攀登。命童仆砍伐修建亭子，横截山腰。视野顿开如分清浊，飘飘然若升云端。远山聚集，澄江环抱。夕阳落下，归鸟还巢。荷花溢彩，竹子留斑。精神舒畅忘却羁绊，枯槁之容始开颜。虽快乐但离愁又起，北望亲友南对蛮荒，且寄片刻闲暇。
主旨概括
本诗通过记述在法华寺西亭的构建与登临过程，描绘了永州山水奇景。诗人在登高望远中获得短暂的精神解脱与快乐。但随即因身处贬谪之地、远离亲友而陷入幽愤与乡愁。表现了无法排遣的逐客之悲与借景抒怀的复杂心境。
跨学科 · 是什么
永州地理环境地理学
诗中‘楚南极’指唐代永州，今湖南永州。此地位于五岭山脉北侧，多丘陵山地。‘澄江’指潇水，流经永州城西，与湘江汇合。形成了山水环绕的独特地貌。这符合诗中‘山水穷险艰’的描写。地理环境影响了诗人的心境。是理解诗歌背景的基础知识。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为‘二-三’结构。如‘窜身-楚南极’需读出沉重感。韵脚为平声韵，需读得舒缓悠长。在‘反如在幽谷’等转折处，语调宜沉郁。在‘飘若升云间’等开阔处，语调宜上扬。要体现出情感的起伏变化。诵读时应注意换气自然。
句式仿写指导
可仿写‘割如判清浊’的比喻句式。结构为‘动词+如+动宾短语’。用于描写视野开阔或心境明朗的场景。也可仿写‘神舒屏羁锁’的对偶句。用于表达精神解脱的状态。要注意动词的精准选用。要体现前后句的逻辑关联。
写作应用场景
核心名句‘神舒屏羁锁，志适忘幽潺’可用于表达摆脱压力、心情舒畅的情境。适用于游记散文或心理描写文章。可引用该句论证‘寄情山水’的主题。在写作中可借鉴借景抒情的手法。通过景物变化反映心理变化。增强文章的艺术感染力。
关联知识图谱
柳宗元同作者
本诗作者为唐代文学家柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一。
永州同地点
诗中‘楚南极’即指唐代永州，柳宗元贬谪于此。
名句 CLASSIC LINES
神舒屏羁锁，志适忘幽潺
此二句为全诗情感转折枢纽。‘屏羁锁’形象比喻摆脱官场束缚，‘忘幽潺’写出忘却忧愁。历代评价柳诗‘幽愤’与‘旷达’并存，此句是这一风格的典型体现，常被用于表达精神解脱之境。
标签 TAGS
作者 POET
柳宗元 773年－819年
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