语文核心知识
重点字词注释
这里的婴是缠绕的意思,指整个夏天都被炎热缠绕。崎崟指山势陡峭险峻的样子。石榞是一种落叶乔木,又名椐树,古人常用它做拐杖。陇首即陇山,是古代从关中到蜀地的必经之地。苏门啸是出自魏晋时期隐士孙登的典故。梁父吟是古代乐府的曲调名,相传诸葛亮未出仕时经常吟唱。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,没有生僻的异义解读。
逐句白话释义
首两句写盛夏炎热,诗人清晨到北林散步消暑。三四句写后园背靠高冈,诗人拉着葛藤爬上陡峭的山脚。五六句写诗人站在高处眺望远方,清风拂面吹散了胸中的烦闷。七八句写水中的鱼嫌水势太猛,飞鸟躲进深厚的云层中。九十到十二句写不要说大地广阔无边,反倒不如山里有阴凉,石榞树遍布天下,水陆都能生长或浮或沉。接下来四句写诗人自从登上陇首,十年间走过无数青山,从剑门到巫峡,漂泊至今。最后六句写故园被战乱笼罩,亲人音讯全无,时局危险年老思归,志士珍惜时光,久客他乡需要钱财,不敢做苏门啸那样的隐士,只愿像诸葛亮那样作梁父吟抒怀。
核心主旨与内容概括
本诗是杜甫晚年流寓夔州时的写景抒怀之作。诗人先是描写了清晨登后园山脚的过程和所见的自然景色。接着由眼前的景色联想到自己十年来的漂泊经历。安史之乱后诗人辗转多地,从陇右到蜀地,始终没有回到故乡。眼下故园还在战乱之中,亲人离散没有任何消息。诗人年纪渐老,归乡的心情越来越迫切。最后诗人抒发了自己虽然失意,但仍然心系家国的志向。整首诗的情感由淡转浓,体现了杜甫一贯的沉郁诗风。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要前松后紧。前六句写登山赏景,语气要舒缓轻松,读出闲适的感觉。从‘潜鳞恨水壮’开始,语气要逐渐转沉,语速稍慢。到‘自我登陇首’之后,情感越来越沉郁,语速要进一步放慢,加重语气。读到‘故园暗戎马,骨肉失追寻’的时候,要读出悲伤的感觉。最后四句‘志士惜白日’到结尾,要读出苍凉又坚定的感觉。每句的停顿大致是二三结构,比如‘朱夏/热所婴,清旭/步北林’。不要读得太快,要留出时间体会情感的变化。
基础句式仿写指导
本诗前四句用的是‘景+事’的句式,先写环境特点,再写自己的行动。仿写的时候可以先写当下的环境,再写自己正在做的事。比如可以写‘寒冬雪正飘,围炉读古谣’,就是先写冬天飘雪的环境,再写自己围炉读诗的行动。也可以写‘金秋风正柔,携友登高楼’,先写秋天的天气,再写和朋友登高的行动。这种句式简单易懂,非常适合用来写日常的小场景。仿写的时候不需要讲究严格的格律,只要意思通顺就可以。可以多练习用这种句式记录自己的日常生活。熟练之后就能很轻松地写出有画面感的句子。
核心名句写作应用
核心名句‘志士惜白日,久客藉黄金’可以用在很多写作场景里。比如写珍惜时光的主题时,可以用这句话来表现有志向的人对时间的重视。比如写异乡生活的主题时,可以用这句话来表现漂泊在外的人的不容易。比如写毕业季的作文,就可以写‘毕业之后独自在异乡打拼,才真正懂得“志士惜白日,久客藉黄金”的道理,既要珍惜每一寸时光努力奋斗,也要脚踏实地做好生活的规划’。这句话非常有生活质感,不会显得空泛。用在作文里能增加文章的文化底蕴。也可以用来鼓励身边正在奋斗的朋友。适用的场景非常广泛。