竹
入水文光动，抽空绿影春。
露华生笋径，苔色拂霜根。
织可承香汗，裁堪钓锦鳞。
三梁曾入用，一节奉王孙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
初唐咏物风气
李峤生活于初唐时期，曾官至宰相，是“文章四友”之一。初唐时期咏物诗盛行，常用于科举应试、宫廷应制或文人酬唱。本诗具体创作时间虽无确切史料记载，但结合诗中“一节奉王孙”的用典与格调，可推断为诗人早年在仕途进取阶段所作，旨在借咏竹以展示才华、表达效忠君王的意愿。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗起源于南朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代文人展示才学的重要载体。李峤作为初唐宫廷诗风的代表人物，其律诗格律严谨，对仗精工，本诗即体现了初唐律诗规范化的艺术特征。
情感 · 解读
全诗通过对竹子生长环境、形态用途的细腻描绘，寄托了诗人对高洁品格的追求与对入世为官的政治期待。情感由对竹子自然美的欣赏，逐渐升华为对竹子“一节奉王孙”之奉献精神的赞颂，体现了初唐文人积极进取、渴望为朝廷所用的时代精神。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“文光”指竹影映入水中泛起的纹理光泽。“抽空”形容竹子拔地而起直冲云霄的态势。“露华”即露水。“锦鳞”代指美丽的鱼。“三梁”指古代公侯所戴进贤冠上的三道横脊。“王孙”原指贵族子弟，此处代指君王或朝廷重臣。
逐句释义
竹子倒映在水中，光影随着水波荡漾；竹子拔地而起，绿色的影子带来了春天的气息。露水在竹笋生长的小径上闪烁，青苔的颜色轻拂着覆盖白霜的竹根。竹子编织起来可以做成凉席承接香汗，裁制成竹竿可以用来垂钓锦鲤。竹子曾做成高官帽子上的三道横梁，其一节之材也愿奉献给王孙贵族使用。
核心主旨
这首诗是一首咏物诗。诗人通过对竹子生长姿态和多种用途的描绘，赞美了竹子既美观又实用的品质。最后两句借物喻人，表达了诗人像竹子一样渴望被朝廷重用、为国家贡献力量的政治抱负。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
竹子属于禾本科植物，其生长具有明显的顶端优势。诗句“抽空”生动描绘了竹笋破土而出、迅速纵向生长的特性。竹子通过地下根状茎（竹鞭）进行无性繁殖，春季竹笋在适宜的温度和湿度下，节间细胞迅速伸长，生长速度极快，这正是诗中描绘的“绿影春”的生物学基础。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应清新明快。前四句写景，语速适中，展现竹子的生机；“动”与“春”字可适当拖长。后四句写用，语调转为昂扬，体现竹子的价值。尾联“一节奉王孙”应读出坚定与自豪之感，重读“奉”字。
句式仿写
可仿照“织可承香汗，裁堪钓锦鳞”进行对偶句仿写。该句式为“动词+可+动词+名词，动词+堪+动词+名词”。例如：“笔可绘山河，墨堪染苍穹”或“丝可织锦绣，线堪绣鸳鸯”。注意前后两句动词与名词的搭配要符合逻辑。
写作应用
“三梁曾入用，一节奉王孙”适合用于描写“奉献”、“价值”、“机遇”或“自我推荐”主题的作文。可引用此句论证“天生我材必有用”的观点，说明每个人都有自己的价值，只要找到合适的位置，就能发光发热。
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗以竹为题，细致描绘其形态与功用，符合咏物诗“体物写志”的特征。
名句 CLASSIC LINES
三梁曾入用，一节奉王孙
此联为全诗诗眼，运用典故精切。借汉代冠制“三梁”指代高官显贵，言竹曾用于制作高官冠饰；又用“一节”双关竹节与臣节，表达愿为王孙效力之志。诗句将竹的物理属性与社会价值完美融合，是初唐咏物诗“体物得神”的典范之作。
标签 TAGS
作者 POET
李贺
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