春草碧色

细草含愁碧,芊绵南浦滨。

萋萋如恨别,苒苒共伤春。

疏雨烟华润,斜阳细彩匀。

花黏繁鬬锦,人藉软胜茵。

浅映宫池水,轻遮辇路尘。

杜回如可结,誓作报恩身。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感惜别 · 惜春
创作背景
唐代科举应试作品
本诗为唐代中晚期科举考试的应试习作,题目统一规定为「春草碧色」,作者无明确可考记载,归属无名氏诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为唐代科举考试所用试帖诗,属五言排律体裁,共六韵十二句,严格限定题目与韵脚,是唐代应试诗的典型形制。
情感 · 解读
全诗以春草为核心意象,先抒发离愁别绪与伤春之感,结尾转抒欲报效君亲的人生志向,情感层次清晰递进。

基础解读 READING

语文核心知识
芊绵
芊绵是形容草木茂盛、连绵不绝的状态。这个词在古典诗词中常用来描写春日草木繁茂的景象。它自带舒展绵延的语感,贴合春草成片生长的特点。读者看到这个词就能直观联想到大片春草蔓延的画面。这个词没有生僻义,不需要通假或古今异义辨析。它常和郊野、水边的场景搭配使用。理解这个词就能快速把握诗中开篇春草的整体形态。这个注释能帮助读者更好代入诗中的送别场景。
南浦
南浦在古典诗词中是固定的送别之地代称。最早出自江淹《别赋》「送君南浦,伤如之何」。后世文人写送别场景时经常用到这个意象。它通常指城南的水边,是古人送别亲友的常用地点。这个词自带离别的伤感氛围,古代读者无需额外解释就能感知送别语境。理解这个词就能明白诗中开篇暗含了离别情绪。它和春草搭配强化了离愁绵延不绝的感受。这个代称是古典诗词中常见的文化意象。
逐句白话释义
细小的春草呈现碧色,仿佛饱含着愁绪。茂盛连绵的春草生长在南浦的水边。萋萋繁茂的春草好像在为离别怅恨,苒苒摇曳的姿态共同传递着伤春情绪。稀疏的雨雾把春草浸润得鲜润,西斜的太阳把细密的光彩均匀洒在草叶上。花瓣粘在草上,繁盛得像在和锦缎争艳,人坐在草上,柔软得胜过垫褥。浅浅的草色倒映在皇宫的池水里,轻轻盖住了御道上的尘土。如果杜若般的春草可以打成绳结,我发誓要做知恩图报的人。
核心主旨与内容概括
这首诗是专门吟咏春草的应试作品。开篇点出南浦边的春草暗含愁绪。接着写春草的状态对应着离别和伤春的情绪。中间部分从不同角度描写春草在不同场景下的形态。有疏雨斜阳下的春草,有粘花可坐的春草,还有映在宫池、遮着辇路的春草。最后两句由春草的形态转向抒发个人志向。诗人表示如果春草的纤缕可以打结,自己愿意发誓做报恩的人。整首诗把咏物和抒情结合在一起,内容层层递进。
跨学科 · 是什么
春季草本植物植物学
诗中写的春草是春季返青的草本植物。这类植物大多属于禾本科,耐寒性强,气温回升后会快速生长。春季时颜色多为鲜嫩的碧绿色,经常成片生长在郊野、水边等地。它们的叶片柔软,踩踏上去触感松软。文学作品中常把春草的绵延形态和离愁的绵延不绝联系在一起。现实中春草本身没有情感,所有愁绪都是诗人赋予的。这类草本植物适应性强,在我国大部分地区都有分布。春季是它们生长最旺盛的季节。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要先舒缓轻柔,最后两句可以加重语气。每句五言的断句是「二三」式,比如「细草/含愁碧,芊绵/南浦滨」。读到描写春草形态的句子时语速可以稍慢,突出春草的柔和状态。读到「萋萋如恨别,苒苒共伤春」两句时语气要带有淡淡的伤感。读到中间写景的句子时语气可以明快一些,体现春景的优美。读到最后两句时语气要变得坚定,体现诗人的志向。整首诗的诵读节奏要舒缓有起伏,不要过于急促。可以根据诗句的情感变化调整语气的轻重。
句式仿写指导
可以仿写「萋萋如恨别,苒苒共伤春」的句式,用景物形态对应人的情感。首先选择一个常见的景物,比如杨柳、落花、明月。然后用叠词描写景物的状态,比如「依依」「纷纷」「皎皎」。再用「如」「共」等字把景物和人的情绪连接起来。比如可以写成「依依如惜别,纷纷共愁人」。仿写时要注意叠词和景物的特征匹配,情绪和景物的文化内涵匹配。不要生拼硬凑,要保证逻辑通顺自然。这个句式适合用于写景抒情的作文,能增强文字的文学性。多练习这类仿写可以提升古典诗词的化用能力。
名句应用场景
「萋萋如恨别,苒苒共伤春」适合用于描写春日送别的场景。比如写和亲友在春天郊外告别的作文时,可以用这句来烘托离别的氛围。也可以用于描写春日的伤感情绪,比如看到春草茂盛想到很久没见的亲友时可以引用。还可以用于游记类作文,看到水边春草时用这句来增加文化底蕴。使用时不需要改动原句,直接引用或者化用都可以。要注意场景匹配,不要在喜庆的场景里使用这句。它的情感基调比较淡,适合用来表达含蓄的离愁。合理使用能让作文的表达更有感染力。
关联知识图谱
王孙游兮不归,春草生兮萋萋同典故
这句出自《楚辞·招隐士》,是最早把春草和离别愁绪联系在一起的名句。后世文人写春草送别时大多会用到这个典故的内涵。本诗中「萋萋如恨别」就是直接沿用了这个典故的意象。读者了解这个典故就能更好理解诗中春草和离别的关联。这个典故是古典诗词中春草意象的重要文化来源。它奠定了春草代表离愁的文化内涵。本诗对这个典故的运用自然贴切,没有生硬感。这个关联能帮助读者更好梳理春草意象的发展脉络。

名句 CLASSIC LINES

萋萋如恨别,苒苒共伤春
该句将春草形态与离愁情感高度融合,后世多有化用。

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作者 POET

殷文圭 生卒年不详,约公元904年(唐昭宗天祐初年)前后在世
唐末五代进士、地方官员、诗人

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