感情
中庭晒服玩，忽见故乡履。
昔赠我者谁，东邻婵娟子。
因思赠时语，特用结终始。
永愿如履綦，双行复双止。
自吾谪江郡，漂荡三千里。
为感长情人，提携同到此。
今朝一惆怅，反覆看未已。
人只履犹双，何曾得相似。
可嗟复可惜，锦表绣为里。
况经梅雨来，色黯花草死。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怀旧 · 感伤
节气芒种
月份五月
创作背景
江州贬谪
此诗作于唐宪宗元和十一年（816年），白居易被贬为江州司马期间。诗人在江州谪居时，于梅雨季节后的晴日晾晒衣物。偶然发现了昔日恋人（一般认为指其初恋湘灵）所赠的鞋子。这一特定场景触发了诗人对早年未果爱情的痛苦回忆。当时白居易正值政治生涯低谷，贬谪三千里外的江州，内心极度苦闷。这种政治上的打击与个人情感上的创伤在此时交汇。他因感念旧情，特意将鞋子携带至贬所，足见情意深重。这一创作背景是理解全诗深沉悲剧色彩的钥匙。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，是一种不讲究严格格律与对仗的古典诗歌形式。源于汉代乐府民歌，至唐代文人创作已臻成熟。白居易擅长以此类体裁进行叙事与抒情，语言风格通俗易懂。此诗属于典型的叙事抒情诗，继承了《诗经》“赋”体直言其事的传统。在文学史上，五言古诗以其质朴自然、容量较大的特点独树一帜。这种体裁极适合承载白居易这种平实而深沉的情感表达，具有极高的艺术价值。
情感 · 解读
全诗情感基调凄婉悲凉，核心情感是对往昔美好爱情的深切怀念。诗人借物抒情，由眼前的鞋子引出对“东邻婵娟子”的无尽思念。情感层次丰富，从最初偶见旧物的惊喜与回忆，迅速转入物是人非的惆怅。随着视角的拉近，情感由对爱情的感伤延伸至对自身贬谪命运的无奈。鞋子成双与人孤零的对比，加剧了这种悲剧色彩。最后通过对鞋子黯淡外观的描写，将内心的绝望与死寂推向高潮。整首诗将爱情的失落与政治的失意交织在一起，情感真挚深沉，具有极强的艺术感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
婵娟
词义本指形态美好，常用来形容月色或花木的秀美姿态。在本诗中特指姿态美好的女子，即诗人的昔日恋人。这一称呼源于古典文学传统，具有高雅的审美意味。在古代诗词中，“婵娟”常作为美人的代称出现，极具文学色彩。诗人用此词表达了对恋人美好的印象与深情的怀念，体现了二人情感的纯真。
谪
这是一个动词，意为被贬官或流放。特指古代官员因罪或过失被降职并遣送至偏远地区。本诗中指白居易因越职言事被贬为江州司马。这是唐代政治生活中常见的官吏管理制度。这一字眼奠定了全诗政治失意与人生坎坷的基调。它不仅交代了诗人的身份处境，也是全诗悲剧情感的根源之一。
诗句释义
庭院里晾晒衣物，忽然看见了故乡的鞋子。昔日赠送给我的人是谁？是东邻那位美丽的姑娘。想起赠鞋时的誓言，希望能像鞋子一样成双成对。自从我被贬到江州，漂泊了三千里。感念长情的人，我带着鞋一同来到这里。今朝惆怅，反复观看不停。人孤单而鞋成双，怎能相似？可惜锦缎绣花，经过梅雨，花草都已死。
主旨概括
这首诗表达了诗人对往昔爱情的深切怀念和对自身命运的感伤。通过晾晒衣物时偶然发现旧鞋这一生活细节，引出对恋人的回忆。诗人运用对比手法，将鞋子的成双与人的孤单进行对照。揭示了物是人非、爱情破灭的残酷现实。同时也流露出被贬谪后的孤独与凄凉心境。整首诗语言朴实，情感真挚，具有很强的感染力。
跨学科 · 是什么
贬谪制度
唐代官员若犯过错或触怒皇帝，常被贬往偏远地区任职，称为贬谪。本诗作者白居易因越职言事被贬为江州司马，这是一个闲职。这种制度导致了文人命运的巨大转折，常成为文学创作的悲情题材。本诗正是在这一历史背景下产生的杰作，具有史料价值。贬谪生涯使诗人身心俱疲，也加深了他对往昔美好的眷恋与反思。
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读写应用
诵读指导
朗读时应采用深沉、缓慢的语调，以体现诗人内心的沉重与苍凉。前四句回忆往事，语调可稍显温情与柔和，展现往日美好。中间四句转入现实，语调要变得苍凉、沉重，突出贬谪之苦。最后四句面对破败的鞋子，语调应充满惋惜与绝望。在“花草死”处要读得顿挫有力，余音袅袅，以此终结全篇。
写作应用
“永愿如履綦，双行复双止”一句可用于描写情侣间的山盟海誓或对美好爱情的向往。在写作中，可借用鞋子成双的意象来反衬人的孤单。这种借物喻人的手法能使文章更加生动形象，情感更加深沉。适用于关于“回忆”、“遗憾”、“承诺”等主题的作文。通过具体的物象来表达抽象的情感，增强了文章的艺术感染力。
关联知识图谱
唐代诗人白居易同作者
本诗作者为中唐著名诗人白居易，其生平经历与诗歌内容紧密相关。
琵琶行同作者
本诗与《琵琶行》均作于江州贬谪期间，情感基调有相似之处，可互为参照阅读。
名句 CLASSIC LINES
永愿如履綦，双行复双止
此两句为全诗的核心名句，运用了生动形象的比喻手法。诗人回忆昔日恋人赠鞋时的誓言，希望能像鞋子一样成双成对。在语言上通俗易懂，却蕴含着极其深沉的情感力量。“双行复双止”不仅是对鞋子物理形态的描绘，更是对理想爱情状态的渴望。然而现实却是人分两地，只有鞋履尚存昔日的“双”形。这种名句在后世常被用来形容对美好爱情的向往与现实的无奈。它生动地诠释了“物是人非”的悲剧主题，具有极高的艺术感染力。千百年来，这句诗感动了无数有情人，成为古典诗词中抒发离愁别绪的经典名句。
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作者 POET
白居易 772年－846年
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