同微之赠别郭虚舟炼师五十韵

我为江司马,君为荆判司。

俱当愁悴日,始识虚舟师。

师年三十馀,白皙好容仪。

专心在铅汞,馀力工琴棋。

静弹弦数声,闲饮酒一卮。

因指尘土下,蜉蝣良可悲。

不闻姑射上,千岁冰雪肌。

不见辽城外,古今冢累累。

嗟我天地间,有术人莫知。

得可逃死籍,不唯走三尸。

授我参同契,其辞妙且微。

六一閟扃鐍,子午守雄雌。

我读随日悟,心中了无疑。

黄芽与紫车,谓其坐致之。

自负因自叹,人生号男儿。

若不佩金印,即合翳玉芝。

高谢人间世,深结山中期。

泥坛方合矩,铸鼎圆中规。

炉橐一以动,瑞气红辉辉。

斋心独叹拜,中夜偷一窥。

二物正訢合,厥状何怪奇。

绸缪夫妇体,狎猎鱼龙姿。

简寂馆钟后,紫霄峰晓时。

心尘未净洁,火候遂参差。

万寿觊刀圭,千功失毫厘。

先生弹指起,姹女随烟飞。

始知缘会间,阴骘不可移。

药灶今夕罢,诏书明日追。

追我复追君,次第承恩私。

官虽小大殊,同立白玉墀。

我直紫微闼,手进赏罚词。

君侍玉皇座,口含生杀机。

直躬易媒孽,浮俗我瑕疵。

转徙今安在,越峤吴江湄。

一提支郡印,一建连帅旗。

何言四百里,不见如天涯。

秋风旦夕来,白日西南驰。

雪霜各满鬓,朱紫徒为衣。

师从庐山洞,访旧来于斯。

寻君又觅我,风驭纷逶迤。

帔裾曳黄绢,须发垂青丝。

逢人但敛手,问道亦颔颐。

孤云难久留,十日告将归。

款曲话平昔,殷勤勉衰羸。

后会杳何许,前心日磷缁。

俗家无异物,何以充别资。

素笺一百句,题附元家诗。

朱顶鹤一只,与师云间骑。

云间鹤背上,故情若相思。

时时摘一句,唱作步虚辞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感仕途 · 求仙 · 送别
创作背景
江州司马时期
此诗作于元和十一年(816年)左右,白居易时任江州司马,处于贬谪生涯的低谷期,心情愁悴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,全诗五十韵,共一百句。排律要求严格对仗和声律,是律诗的延长形式,适合铺陈叙事与抒情,在唐代科举与文人交往中地位重要。
情感 · 解读
诗中表达了与郭虚舟炼师及元稹的深厚情谊,对郭师归山的依依不舍,以及赠诗赠鹤的离别寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
铅汞
指炼丹用的原料铅和汞(水银)。道教外丹术认为通过烧炼铅汞可以合成长生不老药。
三尸
道教术语,指人体内作祟的三种神名(上尸、中尸、下尸)。修道者认为除去三尸可长生不死。
开篇叙交情
我当时担任江州司马,你担任荆州判司。我们都处于愁苦憔悴的日子,这才结识了郭虚舟炼师。这是全诗的开篇,交代了人物身份与相遇背景。
郭师形象
郭炼师年纪三十多岁,皮肤白皙仪容美好。他专心致志于铅汞炼丹之术,用余力工于琴棋艺术。描绘了郭师的外貌与才艺。
感叹人生
他静弹琴弦数声,闲饮美酒一杯。指着尘世下的蜉蝣生命短暂实在可悲。没听说姑射山上的神人,拥有千岁的冰雪肌肤。不见辽城之外,古今坟墓累累。借蜉蝣与坟墓感叹人生短暂,羡慕仙家长生。
授道经过
可叹我在天地之间,有一种术数无人知晓。得到它可以逃脱死籍,不仅仅是驱走三尸。郭师授我《周易参同契》,其文辞微妙奥妙。我每日阅读领悟,心中了然无疑。叙述郭师授经与作者的学习领悟。
炼丹过程
黄芽与紫车,说是坐着就能招致。我自负因而感叹,人生号称男儿。若不佩戴金印,就该去采食玉芝。于是谢绝人间世,深结山中约。筑坛铸鼎,开炉见瑞气红辉。半夜偷窥,见二物交合形状怪奇。描述炼丹准备与开炉景象。
炼丹失败
简寂馆钟响后,紫霄峰天晓时。因心尘未净洁,火候遂参差。期望万寿刀圭,千功却失毫厘。先生弹指而起,姹女随烟飞散。始知缘会之间,阴骘不可转移。叙述炼丹失败的原因与结果。
重返仕途
炼丹今夕罢,诏书明日追。追我复追君,次第承恩私。官职虽大小不同,同立白玉墀。我直紫微闼,手进赏罚词。君侍玉皇座,口含生杀机。叙述仕途起伏与重返朝廷的境遇。
感叹身世
直躬易遭媒孽,浮俗视我为瑕疵。辗转流徙今何在,越峤吴江之湄。一提支郡印,一建连帅旗。何言四百里,不见如天涯。秋风旦夕来,白日西南驰。雪霜各满鬓,朱紫徒为衣。感叹仕途坎坷与年华老去。
赠别结语
师从庐山洞,访旧来于此。寻君又觅我,风驭纷逶迤。孤云难久留,十日告将归。款曲话平昔,殷勤勉衰羸。后会杳何许,前心日磷缁。俗家无异物,何以充别资。素笺一百句,题附元家诗。朱顶鹤一只,与师云间骑。云间鹤背上,故情若相思。时时摘一句,唱作步虚辞。叙述赠别与礼物,寄托深情。
核心主旨
全诗通过叙述与郭虚舟炼师的交往、学炼丹未成的经历,穿插对仕途坎坷的感叹,最终以诗鹤赠别,表现了对友人的情谊及对人生无常的感悟。
跨学科 · 是什么
道教炼丹宗教学
诗中提及的铅汞、泥坛、铸鼎、炉橐等均为道教外丹术的专用器具与原料,反映了唐代士大夫对炼丹术的热衷。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
本诗为五言排律,诵读节奏多为二三结构,如“我为/江司马,君为/荆判司”。全诗对仗工整,音韵铿锵,适合中速沉稳诵读。

名句 CLASSIC LINES

雪霜各满鬓,朱紫徒为衣
此句刻画了诗人与友人历经沧桑后的形象,雪霜喻白发,朱紫指高官服色,感叹年华逝去而官服徒具形式,极具感染力。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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