送惠雅上人西游
五湖僧独往，此去与谁期。
兴远常怜鹤，禅馀肯废诗。
望云回寺晚，为讲到城迟。
还想安居日，应当后夏时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 惜别
创作背景
送别背景
此诗为作者送别僧人惠雅前往西部地区游历而作。具体创作年代不详，据诗意推断，应作于作者与惠雅上人交往密切时期，地点多在江南一带。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。五言律诗起源于南北朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代文人广泛采用的诗歌体裁，适于抒发情感与叙事。
情感 · 解读
诗中蕴含着对惠雅上人独自远行的关切与不舍。诗人通过询问“与谁期”，表达了对友人孤身旅程的挂念，情感真挚深沉，体现了深厚的友谊。
基础解读 READING
语文核心知识
五湖
泛指江湖或全国各地。在这里代指惠雅上人即将游历的广阔天地，暗示行程遥远。
上人
佛教用语，对僧人的尊称。通常指德行高尚、智慧超群的僧侣，这里是对惠雅法师的敬称。
全诗白话释义
僧人独自前往五湖四海游历，这一去期待与谁同行？兴致高远常常怜爱仙鹤，禅修之余怎肯荒废诗情。望着云彩回寺天色已晚，为了讲经说法到城里迟了。回想安居的日子，应当是在夏安居结束之后。
核心主旨
这首诗通过描写惠雅上人独自西游的行程与日常生活情趣，表现了僧人高洁的品格与对诗歌的热爱，同时也流露出诗人对友人的依依惜别之情。
跨学科 · 是什么
鹤植物学
诗句中提到的“鹤”是一种大型涉禽。在中国文化中，鹤象征着长寿、高洁与神仙，常与隐士、高僧相伴，体现了惠雅上人超凡脱俗的气质。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。首联“独往”二字稍重，体现孤行之感；颔联“怜鹤”、“废诗”需读出赞赏之情；尾联“后夏时”语调悠长，留有余味。
句式仿写
可仿写“兴远常怜鹤，禅馀肯废诗”这一句式，运用对仗手法，描写人物志趣。例如：“心静常观水，忙中肯忘书”。通过对比与对仗，突出人物的精神追求。
关联知识图谱
朱庆馀同作者
本诗作者，唐代诗人，宝历二年进士，诗风清丽。
送别诗同体裁
本诗属于送别题材，抒发离别之情。
名句 CLASSIC LINES
兴远常怜鹤，禅馀肯废诗
此联生动刻画了高僧的超凡情趣与人文修养。以“怜鹤”寄托高洁情操，以“不废诗”展现禅意与诗心的融合，是描写僧侣雅趣的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
朱庆馀 生卒年不详，活动于9世纪上半叶
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