下第后上李中丞

赵嘏 · 唐

落第逢人恸哭初，平生志业欲何如。

鬓毛洒尽一枝桂，泪血滴来千里书。

谷外风高摧羽翮，江边春在忆樵渔。

唯应感激知恩地，不待功成死有馀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感悲愤

创作背景

落第投献

此诗作于赵嘏科举落第之后，系向李中丞投献的干谒之作。诗人落第后心情沉痛，欲归乡又感念恩主，故作此诗。旨在抒发怀才不遇的悲愤并表达对恩主的感激之情。具体创作年份虽难确考，但可定为赵嘏早年屡试不第时期的作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整。七言律诗是唐诗的主要体裁之一，讲究声律与对偶。赵嘏此诗符合晚唐律诗的典型特征。其声律和谐，结构完整。体现了诗人深厚的艺术功底。在晚唐诗坛占有重要地位。

情感 · 解读

诗歌核心情感聚焦于科举落第后的极度悲痛与愤懑。诗人通过恸哭、泪血等意象，展现了士人理想破灭后的绝望。情感真挚沉郁，具有极强的感染力。同时也交织着对恩主知遇之恩的感激。体现了古代士人在仕途挫折下的复杂心态。

基础解读 READING

语文核心知识

落第

指科举考试未被录取。这是古代读书人最失意的时刻。也是本诗的情感基调。唐代科举竞争激烈。落第对士人打击巨大。赵嘏一生多次落第。此诗即写于落第之后。情感沉痛真挚。反映了当时士人的普遍心态。

一枝桂

比喻科举及第。典出《晋书·郤诜传》。郤诜自喻为“桂林之一枝”。此处指代诗人追求的功名目标。诗人以此典表达对及第的渴望。与“鬓毛洒尽”形成强烈对比。突显追求功名的代价之大。

首联释义

落第之后见到人就放声痛哭。平生的志向事业如今又该怎么样呢。这两句直抒胸臆。表达了极度的悲痛。奠定了全诗凄凉的基调。展示了诗人内心的崩溃。语言朴实而情感强烈。具有极强的感染力。是全诗的情感爆发点。

颔联释义

为了考取功名鬓发都掉光了。只换来千里之外的家书和滴落的血泪。上句写岁月的流逝与付出的代价。下句写落第后面对家书的愧疚。形象地描绘了落第者的凄惨境况。对仗十分工整。情感真挚动人。

颈联释义

山谷外风大摧折了鸟的翅膀。江边春天来了我却想念打渔砍柴的隐居生活。上句以鸟喻人，写仕途受阻。下句写归隐之思。表现了诗人内心的矛盾与无奈。景色描写反衬了心情的悲凉。

尾联释义

只应该感激这知遇之恩的地方。不等到功成名就死也心甘情愿。表达了诗人对恩主的感激之情。虽然落第，但感恩之心不变。体现了士人的道德操守。情感由悲愤转为激昂。收束全篇。

核心主旨

全诗通过描写落第后的极度悲痛。表达了诗人对仕途失意的无奈。以及对恩主知遇之恩的深切感激。与誓死报答的决心。情感真挚，感人至深。是晚唐落第诗的代表作。

跨学科 · 是什么

唐代科举

唐代科举是士人入仕的主要途径。竞争极其激烈，录取率极低。落第是当时士人的普遍遭遇。引发了大量相关题材的诗歌创作。如“落第诗”成为独特题材。反映了唐代的社会风气。

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读写应用

诵读指导

诵读首联时语调应悲痛低沉。颔联要读出沉痛感。颈联稍显舒缓，带无奈之情。尾联则应读出感激与决绝之情。注意情感的起伏变化。节奏要稳重缓慢。

关联知识图谱

赵嘏同作者

晚唐著名诗人，字承祐，擅长七律，有“赵渭南”之称。

名句 CLASSIC LINES

鬓毛洒尽一枝桂，泪血滴来千里书

此联为全诗核心名句，运用夸张与比喻手法，极写落第后的悲苦。上句写为功名耗尽青春，下句写家书抵万金却带来悲痛。对仗工整，意象凄切。感人至深，历来传诵。是晚唐落第诗中的名句。

标签 TAGS

悲愤

作者 POET

赵嘏约806年-约852年

晚唐地方官吏、诗人