和主司王起（一作和主司酬周侍郎）
常将公道选诸生，不是鸳鸿不得名。
天上宴回联步武， 禁中麻出满寰瀛。
簪裾尽过前贤贵，门馆仍叨旧学荣。
看著凤池相继入，都堂那肯滞关营。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感感激
创作背景
唐代科举酬唱
唐会昌年间，王起主持贡举，周墀以此诗相和。诗题一作《和主司酬周侍郎》，反映了唐代科举放榜后门生拜谢座主的惯例与文人交游风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，是唐代科举文化背景下的典型应制酬唱之作。
情感 · 解读
诗中表达了对主考官王起公正选拔人才的诚挚感激。同时蕴含着对自身及同榜进士及第的荣耀之感，情感真挚得体。
基础解读 READING
语文核心知识
鸳鸿
鸳鸿指鸳鸯与鸿雁，古诗文中常用来比喻贤才或高洁之士。在本诗中特指那些才华出众、金榜题名的进士们，象征着超群的才智。
寰瀛
寰瀛意为天下、全世界。诗中用此词形容新科进士的名单从皇宫传出后，消息迅速传遍海内，影响极其广大。
全句释义
主考官总是秉持公道选拔学子，若非像鸳鸿那样的英才便无法成名。刚从皇宫的宴席归来，新科进士们并肩而行。任命的诏书从禁中传出，喜讯传遍天下。新科进士们的荣耀超过了前代贤人，作为门生也倍感光荣。看着他们相继进入朝廷中枢，谁又肯在地方滞留呢？
核心主旨
这首诗通过赞扬主考官王起公正无私的选拔，表达了对恩师的感激之情。同时也展现了新科进士们意气风发、前程似锦的喜悦，以及对未来仕途的美好憧憬。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
唐代科举是选拔官员的主要途径，由礼部主持。主考官被称为“知贡举”，拥有极大的取士权。诗中提到的选拔场景，真实反映了唐代社会对科举公平性的推崇与重视。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏，通常为“二二三”结构。首联要读出赞颂的庄重感，颔联节奏轻快表现喜悦，颈联沉稳有力，尾联高亢激昂，展现进取之心。
句式仿写
可仿写“不是……不得……”句式。例如：“不是梅花不得傲，不是松柏不得贞。”通过否定句式强调某种品质或条件的必要性，增强语言的感染力。
写作应用
名句“不是鸳鸿不得名”可用于写作中赞美伯乐识才，或形容竞争激烈的选拔环境。在议论文中可作为论据，论证“公平选拔”对于人才涌现的重要性。
关联知识图谱
王起人物关联
本诗酬唱对象，时任主考官（主司），唐文宗、武宗时期名臣。
名句 CLASSIC LINES
不是鸳鸿不得名
此句以鸳鸿喻指贤才，极力称赞主考官选拔得人。意指若非超群绝伦之辈便不能金榜题名，成为后世称颂考官识才的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
丘上卿
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