拂舞词 / 公无渡河
黄河怒浪连天来，大响谹谹如殷雷。
龙伯驱风不敢上，百川喷雪高崔嵬。
二十三弦何太哀，请公勿渡立徘徊。
下有狂蛟锯为尾，裂帆截棹磨霜齿。
神椎凿石塞神潭，白马参覃赤尘起。
公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里。
基础信息 BASIC
体裁乐府
情感悲壮
创作背景
李贺借古题抒怀
此诗约作于唐宪宗元和年间，李贺仕途失意，体弱多病，常借乐府古题抒发愤懑。原题《公无渡河》源自朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作《箜篌引》，讲述狂夫渡河溺死的故事。李贺此作不拘泥于原故事细节，而是以极度夸张的想象重构场景，注入了个人对生命脆弱与抗争的深刻体验，折射出中唐士人动荡不安的心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于乐府诗旧题《公无渡河》，又名《箜篌引》。李贺借用古题，以七言古诗的形式进行创作，体裁上属于杂言乐府的变体，句式长短错落，气势磅礴。乐府诗源于汉代音乐机构，具有配乐歌唱的特性，李贺此作虽为乐府旧题，但已脱离音乐成为案头文学，体现了中唐时期乐府诗文人化的倾向。
情感 · 解读
全诗情感基调悲壮激烈，充满惊心动魄的张力。诗人通过描绘黄河的险恶与渡河的悲剧，抒发了对命运无常的悲叹与对悲剧英雄的同情。情感层次丰富，从对自然伟力的惊惧，转为对渡河者的劝阻与焦虑，最后升华为对悲剧结局的壮烈感怀，体现了李贺“鬼才”特有的凄冷与奇诡之美。
基础解读 READING
语文核心知识
谹谹
“谹谹”是古代汉语中的象声词，专门形容巨大的声响。在本诗中，诗人用它来描写黄河波涛汹涌时发出的轰鸣声。这声音巨大得如同殷雷在耳边炸响。它给人以强烈的听觉震撼感。这生动展现了黄河水势的浩大与不可抗拒的力量。读者仿佛能亲耳听到那震耳欲聋的涛声。
诗句白话释义
黄河愤怒的波浪连天涌来，巨大的轰鸣声如同殷雷炸响。龙伯神人驱风也不敢逆流而上，百川喷涌的浪花如雪堆积得高耸崔嵬。二十三弦的箜篌声为何如此悲哀，请公不要渡河在此徘徊不前。水下有疯狂的蛟龙尾巴像锯子，能撕裂船帆截断船桨磨着锋利的牙齿。神椎凿石堵塞了神潭，白马沉没红尘扬起。公啊跃马扬起玉鞭，良马飞奔蹄影灭没日行千里。
劝诫与悲剧
本诗通过描绘黄河波涛汹涌、水下蛟龙凶险的恐怖景象，极力劝阻“公”不要渡河。全诗充满了惊险奇诡的画面，表达了诗人对渡河者命运的深切担忧，以及对悲剧性结局的无奈与悲叹，体现了李贺诗歌特有的奇险风格。
跨学科 · 是什么
黄河水文地理学
诗句“黄河怒浪连天来”描写了黄河波涛汹涌的水文特征。黄河作为中国第二长河，含沙量高，中下游水流湍急。诗人抓住了黄河“怒浪”和“连天”的特点，生动表现了河流在汛期时的狂暴姿态，符合黄河地理环境的客观事实。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应注意七言诗句的节奏划分，通常为二二三节奏。如“黄河/怒浪/连天来”，语速应随情感变化。前四句写水势应高亢急促，中间劝阻句应沉痛舒缓，最后两句写跃马应读得决绝有力，表现出悲剧英雄的气概。
夸张句式仿写
诗中“灭没高蹄日千里”运用了夸张手法。仿写时可学习这种对速度或力量的极致描写。例如：“飞鸟/振翅/穿云去，瞬息/万里/无踪迹。”通过夸张修辞，增强语言的感染力和画面感。
名句应用
“公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里”常用于形容行事果断、义无反顾的英雄气概。在写作中，当描写人物面对危险毅然前行，或形容速度极快、气势极盛的场景时，可引用此句来增强文章的豪迈氛围。
关联知识图谱
李贺同作者
本诗作者，中唐“长吉体”开创者，诗风奇诡凄恻。
名句 CLASSIC LINES
公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里
此二句为全诗结句，极具李贺个人风格。前句写渡河者跃马扬鞭的决绝姿态，后句以夸张手法写良马奔驰之速，瞬间消失于天际。这既是写实景，又是写幻觉，将悲剧性的结局转化为一种超现实的壮美，展现了诗人奇绝的想象力与对悲剧英雄的礼赞。
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作者 POET
温庭筠 约812年-？
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