登卢氏台

胜地当通邑,前山有故居。

台高秋尽出,林断野无馀。

白露鸣蛩急,晴天度雁疏。

由来放怀地,非独在吾庐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗具体创作年份虽难确考,但据诗境旷达与「故居」之语,多认为是作者晚年退居或途经卢氏时所作。诗人借登临当地名胜之机,凭吊先人旧迹,并在秋日山水中寄托对隐逸生活的向往与对人生境遇的通透感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗兴起于初唐,至盛唐已极为成熟,是唐代文人抒写山水情怀与登临之感的重要载体。
情感 · 解读
诗中核心情感为旷达闲适。诗人登高望远,面对秋景并未陷入传统的悲秋愁绪,而是通过描绘壮阔的山川与灵动的物象,抒发了胸襟开阔、随遇而安的情怀,体现了「心远地自偏」的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
通邑
「通邑」指四通八达的城市或城镇。在诗中,诗人站在高台上俯瞰,看到山脚下繁华的城镇,与山上寂静的故居形成鲜明对比。这说明了登临之地交通便利,并非荒僻之所,为后文抒发旷达之情提供了开阔的背景。
鸣蛩
「鸣蛩」指蟋蟀的叫声。深秋时节,白露降临,蟋蟀感受到寒意,叫声变得急促而凄切。诗人通过听觉描写,生动地表现了秋天的萧瑟与时光的流逝,渲染了悲凉的氛围,但也反衬出诗人内心的宁静。
首联释义
胜地正对着繁华的城镇,前方的山上有着前人的故居。这两句点明了登临的地点和环境,交代了地理位置的优越与历史人文的积淀,引出下文的登台所见。
颔联释义
高台耸立,秋色尽收眼底;树林中断处,原野一览无余。这两句描写了登高望远的壮阔景象,极写视野的开阔与景物的萧疏,展现了秋日特有的苍茫气象。
颈联释义
白露时节,蟋蟀鸣叫得十分急促;晴朗的天空中,大雁飞过的身影稀疏。这两句从听觉和视觉两个角度细致描绘秋景,以动衬静,表现了深秋的清冷与寂寥。
尾联释义
自古以来,让人敞开胸怀的地方,并不只局限于自家的茅庐。这两句直抒胸臆,升华主题,表达了诗人不拘泥于小我、在天地间寻求精神寄托的豁达心境。
主旨概括
这首诗通过描写登高所见的秋日景色,抒发了诗人旷达乐观的情怀。诗人没有沉溺于秋天的感伤,而是认为天地之大,何处不可以放怀,体现了坦荡豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
地形地貌地理学
诗句描绘了登高俯瞰的地理景观。「林断」形象地表现了山地森林与平原植被的交界线,反映了豫西山区地形起伏大、植被垂直分布明显的特征。高台视野开阔,使得远处的原野一览无余,体现了地理环境对视觉体验的影响。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓。首联平稳叙述,颔联「高」「尽」「断」「无」重读以显气势,颈联「急」「疏」轻读以传神韵,尾联「非独」二字需读出顿悟之感,全诗基调昂扬豁达。
句式仿写
可仿写「由来……地,非独在……」句式。例如:「由来读书处,非独在明堂」,表达学习不拘泥于场所的道理。通过仿写,体会诗句哲理与句式结构的妙处。
写作应用
「由来放怀地,非独在吾庐」可用于表达心胸开阔、随遇而安的作文主题。如写「心态与境遇」「旅行的意义」等话题时,引用此句可论证「心境决定环境」的观点,增添文章的文化底蕴与哲理深度。
关联知识图谱
登高主题诗歌同主题
本诗与杜甫《登高》同为登临题材,但情感基调一旷达一悲凉,可对比阅读。
白露节气关联节气
诗中直接提及「白露」,是秋季的重要节点,关联相关民俗与物候。

名句 CLASSIC LINES

由来放怀地,非独在吾庐
此二句为全诗点睛之笔,意指能让人敞开胸怀、寄托精神之地,从来就不局限于自家的狭小庭院。诗句突破了物理空间的局限,将登临的地理体验升华为一种普适的人生哲学,展现了诗人超然物外、不以物喜不以己悲的精神追求。

标签 TAGS

作者 POET

温庭筠 约812年-?
晚唐花间派词人,与李商隐并称温李,与韦庄并称温韦

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