荐福寺赠应制白公(一作栖白大师)

才子紫檀衣,明君宠顾时。

讲升高座懒,书答重臣迟。

瓶势倾圆顶,刀声落碎髭。

还闻穿内去,随驾进新诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美 · 超脱
创作背景
赠诗给诗僧栖白
本诗创作于晚唐宣宗大中年间,是作者游览长安荐福寺时,赠给当时担任内供奉、深受唐宣宗宠遇的诗僧栖白的即时创作,没有明确的具体编年记录,是学界公认的曹松中游长安时期的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全诗共八句四十字,是唐代成熟的格律诗体裁。这类体裁起源于南朝齐永明时期,到初唐完全定型,是唐代文人最常用的诗歌体裁之一,在历代古典诗歌体系中拥有极高的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对诗僧栖白既深得君王礼遇、又淡泊世俗名利的双重特质的由衷赞美,暗含了晚唐士大夫阶层对超脱世俗生活的向往,没有明显的负面情感倾向,是历代公认的赠僧诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
紫檀衣指唐代朝廷赐给高僧的紫色袈裟,是极高的礼遇象征。高座指寺院里讲经用的高位法座。重臣指朝廷里的重要官员。瓶指僧人用的净瓶,用来盛水清洁。圆顶指代僧人的光头。刀指剃度用的戒刀。碎髭指剃下来的细碎胡须。内指皇宫大内。大家可以结合这些词义理解全诗内容。
逐句白话释义
第一句写才华出众的栖白大师身着皇帝赏赐的紫色袈裟,正是圣明的君主格外宠遇他的时候。第二句写要他登高座讲经他都懒得去,回复重臣的书信也常常拖延很久。第三句写净瓶的水倾倒下来浇过他的圆顶光头,剃刀落下剃掉他脸上细碎的胡须。第四句写还听说他要进入皇宫里,跟随皇帝的车驾进献自己新写的诗篇。大家可以对照原文理解每句的意思。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕诗僧栖白的日常生活展开描写,先是交代了他深受君王宠遇的特殊身份,接着写出他对待世俗应酬的淡然态度,再描写他日常修行的细节,最后提到他凭借诗才得到君王认可的事。全诗整体展现了栖白既享受荣宠又超脱世俗的形象,表达了作者对他的赞美之情。大家可以快速把握这首诗的核心内容。
跨学科 · 是什么
唐代赐高僧紫袈裟制度社会学
唐代的时候佛教非常兴盛,朝廷会给有很高声望或者贡献的高僧赏赐紫色的袈裟,这是一种很高的荣誉。普通僧人一般穿青色、褐色的僧衣,只有得到朝廷赏赐的高僧才能穿紫色的袈裟。这种制度体现了唐代对佛教的扶持态度,也能看出栖白当时的地位很高。大家可以通过这个知识点了解唐代的宗教政策。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言律诗,诵读的时候每句按照2-3的节奏断句,比如“才子/紫檀衣,明君/宠顾时”。整体诵读的语气要平和舒缓,带有淡淡的赞美意味。遇到平声字的时候可以稍微拉长读音,仄声字的时候读得短促一点,这样读起来会更有韵律感。大家平时诵读的时候可以按照这个方法练习。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联“讲升高座懒,书答重臣迟”的对比句式,这种句式用人物对外界邀请的反应,来表现人物的性格特点。比如我们可以写“受邀登台懒,会客见友迟”来表现一个潜心创作的作家淡泊名利的特点。仿写的时候注意前后两句对仗,内容要形成呼应,突出人物的核心性格特征。大家平时可以多做这类仿写练习。
核心名句写作应用
“讲升高座懒,书答重臣迟”这句可以用在描写淡泊名利、不媚权贵的人物的作文里。比如你写一位潜心研究学术的老教授,不喜欢参加公开的演讲活动,也不愿意应付各类权贵的邀约,就可以用这句来形容他的品性。用的时候可以先引出这句诗,再结合人物的具体事例展开描写,能让你的作文更有文采。大家平时写作的时候可以尝试应用。
关联知识图谱
栖白人物关联
本诗是作者专门写给诗僧栖白的赠诗,栖白是本诗的核心描写对象,他是晚唐时期非常有名的诗僧,留下了很多诗歌作品。大家可以找栖白的作品来读,能更好地理解这首诗。

名句 CLASSIC LINES

讲升高座懒,书答重臣迟
这两句生动刻画出诗僧栖白淡泊名利的超脱形象。

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作者 POET

曹松 约9世纪30年代-10世纪初
晚唐诗人

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