感遇诗三十八首 十六

1.这首诗是五言诗，每句按照二三字的节奏断句，比如“圣人/去已久，公道/缅良难”。2.前四句读的时候语气要带愤慨的感觉，语速稍慢。3.中间四句读的时候语气要带仰慕的感觉，稍微放缓。4.最后两句读的时候语气要带沉郁的叹息感，语速放慢，最后一个字拖长一点。5.整体节奏要沉郁厚重，不要读得太轻快。6.注意重音放在“久”“难”“谩”“尊”“让”“叹”这些字上。7.每联之间停顿1秒，整首诗读完停顿2秒。8.诵读的时候要带入诗人内心不平的情绪。

1.可以仿写“____去已久，____缅良难”的句式，用来表达对某种美好事物逝去的遗憾，比如“君子去已久，信义缅良难”“古风去已久，淳朴缅良难”。2.也可以仿写“____尊____，____愿同欢”的句式，用来写人与人之间互相尊重的关系，比如“师长尊后学，授业愿同欢”“故友尊知己，对饮愿同欢”。3.仿写的时候要注意前后两句的逻辑对应，前半句写事物或者人物，后半句写对应的感受或者行为。4.尽量用简洁的词语，符合五言的句式特点。

1.名句“圣人去已久，公道缅良难”可以用在关于社会公平、职业平等、反腐倡廉主题的作文里，用来引出对公平公正的呼唤。2.比如写议论文《谈公平》的时候，可以开头用“陈子昂有诗云‘圣人去已久，公道缅良难’，从古至今，公平都是人们追求的核心价值，我们今天更要努力构建公平的社会环境”。3.也可以用在怀念先贤、崇尚美德主题的作文里，用来引出对古代美好品德的追慕。4.注意不要用在轻松欢快主题的文章里，这个名句的风格比较沉重，适合严肃主题的文章。