舟中遇柳伯存归潜山，因有此赠
浇风久成俗，真隐不可求。
何悟非所冀，得君在扁舟。
目击道已存，一笑遂忘言。
况观绝交书，兼睹箴隐文。
见君浩然心，视世如浮空。
君归潜山曲，我复庐山中。
形间心不隔，谁能嗟异同。
他日或相访，无辞驭冷风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感送别 · 隐逸
创作背景
舟中偶遇归隐友人赠别
本诗创作于唐玄宗开元二十八年至天宝三载之间，作者吴筠舟行江淮航道期间，偶遇即将归隐潜山的同道友人柳伯存，二人交谈投机，临别时作者作此诗相赠，创作背景学界无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌核心体裁之一，起源于汉代，成熟于魏晋，唐代发展出多元风格，无需严格平仄押韵，篇幅自由，长于抒情叙事，历代均为古体诗代表性体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层：一是对盛唐世俗功利风气的感慨，二是对友人柳伯存高洁隐者品性的赞许，三是对二人同为归隐同道心意相通的惺惺相惜，四是对别后重逢的期许，历代均认可其清旷真挚的情感特质，无世俗赠别诗的悲戚感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.浇风指浮薄功利的世俗风气；2.真隐指摒弃世俗功名、追求本心的隐士；3.非所冀指超出预期、原本不敢奢望的事；4.扁舟指小船，此处代指作者乘坐的航船；5.目击道存是道家术语，指目光交汇瞬间便领悟大道真谛；6.忘言指无需言语便心意相通；7.绝交书指嵇康所作《与山巨源绝交书》，是隐者拒绝世俗功名的标志性作品；8.箴隐文指规劝隐者坚守本心的箴铭类文章；9.潜山又名天柱山，位于今安徽安庆，是古代知名隐逸圣地；10.庐山位于今江西九江，是道家名山之一。
逐句白话翻译
1.浮薄功利的世俗风气已经流行很久，真正的隐士早就难以寻觅；2.我怎么也没想到原本不敢奢望的事居然发生，竟在小船上遇到了你；3.我们目光交汇的瞬间便领悟了彼此的大道追求，相视一笑无需多言；4.更何况我还看到你随身带的绝交书，又读到你写的规劝隐者坚守本心的文章；5.我能感受到你浩然开阔的心胸，把世俗一切都看得如同空中浮云；6.你要回到潜山的僻静处隐居，我也要返回庐山修行；7.我们就算身体分隔两地，心意也不会有任何隔阂，谁又会为彼此去向不同而感伤？8.以后如果我有机会拜访你，可不要推辞，要驾驭着冷风来迎接我。
核心主旨与内容概括
1.本诗是一首赠别隐逸同道的五言古诗；2.开篇作者感慨世风浮薄，真隐难寻；3.接着写自己舟中偶遇友人柳伯存的意外欣喜；4.二人都是崇尚道家的隐士，无需多言便心意相通；5.作者赞许友人不慕世俗功名的高洁品性；6.二人即将分别前往不同的山隐居，却并未因此悲伤；7.作者认为知己只要心意相通，哪怕身体相隔也没有关系；8.最后作者许下日后拜访友人的约定，尽显豁达洒脱的情怀；9.全诗无传统赠别诗的悲戚感，充满道家通透清旷的气质。
跨学科 · 是什么
《与山巨源绝交书》历史背景历史学
1.《与山巨源绝交书》是魏晋名士嵇康的代表作品；2.山巨源即山涛，是嵇康好友，同为“竹林七贤”之一；3.山涛后来出仕做官，想要举荐嵇康接替自己的职务；4.嵇康写下这封绝交书，明确表达拒绝出仕、坚持隐逸的立场；5.这篇文章是中国古代隐士文化的代表作品，历来被隐者视为坚守本心的象征；6.本诗中友人柳伯存随身携带这篇文章，足以证明他是真正的隐士；7.这一用典也暗含作者对友人不慕功名品性的赞许；8.唐代很多隐士都会随身携带这篇文章，作为自身的人生信条。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗是五言古诗，诵读时每句可划分为“二三”节奏，如“浇风/久成俗，真隐/不可求”；2.开篇两句要读出感慨语气，语速稍慢；3.“何悟非所冀，得君在扁舟”两句要读出意外惊喜的感觉，语速稍快；4.“目击道已存，一笑遂忘言”两句要读出淡然通透的感觉，语气平缓；5.“况观绝交书，兼睹箴隐文”两句要读出赞许语气，重音放在“绝交书”和“箴隐文”上；6.“见君浩然心，视世如浮空”两句要读出开阔感，语调上扬；7.“君归潜山曲，我复庐山中”两句语气平缓，读出从容感；8.最后四句要读出豁达洒脱的感觉，语调明快，最后一句可稍拖长音，体现潇洒气质。
基础句式仿写指导
1.可仿写本诗中“XX久成俗，XX不可求”的对比句式，用来表达对某种社会现象的感慨；2.示例：“功利久成俗，真心不可求”，用来表达对当下社会过度追求功利的感慨；3.还可仿写“形间心不隔，谁能嗟异同”的转折句式，用来表达知己心意相通的情感；4.示例：“山高路不远，谁能叹相逢”，用来表达哪怕距离遥远也想要和朋友见面的心情；5.仿写时要注意前后两句的对比关系，前半句写客观存在的困难，后半句写主观的豁达态度；6.要注意语言简洁，符合五言节奏，不需要严格押韵；7.可结合自身生活经历，替换原诗中的意象，写出真实感受；8.仿写完成后可多读几遍，调整语序让句子更通顺自然。
核心名句写作应用
1.核心名句“形间心不隔，谁能嗟异同”可用在描写知己友情的作文中；2.比如写和好朋友分别的场景时，可引用这句话表达彼此心意相通，不会因距离疏远；3.还可用在描写志同道合的伙伴的文章中，表达大家虽然分工不同，但追求的目标一致；4.示例：“我和小明毕业后去了不同的城市工作，但我们都一直坚持做公益，正所谓‘形间心不隔，谁能嗟异同’，我们的心意从来没有变过”；5.这句话还可用在写给朋友的信或贺卡中，表达对友情的珍视；6.使用时要注意符合语境，不要用在普通朋友的场景中，要用来形容真正心意相通的知己；7.引用时可以不解释，大众基本能理解这句话的含义；8.也可稍作改动，如“形隔心不隔，何惧路迢迢”，更符合现代语境。
关联知识图谱
《与山巨源绝交书》同典故
本诗中“况观绝交书”一句用了嵇康《与山巨源绝交书》的典故，这篇文章是中国古代隐士文化的代表作品，作者用这个典故赞许友人的高洁品性，符合基础通识内容的要求。
李白《赠孟浩然》同主题
李白的《赠孟浩然》也是赞美隐士高洁品性的唐诗，和本诗主题一致，都是盛唐赠别隐逸之士的代表作品，适合基础阶段对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
形间心不隔，谁能嗟异同
该句为本诗流传最广的核心名句，意为二人即便身体分隔，心意也不会产生隔阂，无需为行踪差异感伤，一改传统赠别诗的悲怨基调，尽显道家豁达通透的境界，后世常被用来形容知己心意相通的状态，明代《唐诗品汇》将其列为隐逸类五言古诗的代表名句。
标签 TAGS
作者 POET
吴筠
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