奉和圣制野次喜雪应制

寒更玉漏催,晓色御前开。

泱漭云阴积,氤氲风雪回。

山知银作瓮,宫见璧成台。

欲验丰年象,飘摇仙藻来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感颂圣
创作背景
开元年间宫廷奉和创作
本诗为唐代臣子奉和唐玄宗出巡野外遇雪所作御制诗而成,创作于开元盛世时期。本次创作属于唐代宫廷常规的宴游奉和活动,无特殊历史事件关联。作品本身是唐代宫廷文学生态的直接产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于唐代宫廷特有的应制诗类别。应制诗是臣子奉帝王诏令创作的作品,要求措辞雅正、立意恭谨,多为颂圣、咏物、宴游主题。五言律诗是唐代近体诗的代表体裁,格律严谨,共八句四十字,平仄粘对有明确规范。本诗完全符合近体诗的格律要求,是唐代应制五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是契合应制诗属性的对帝王的赞颂,措辞庄重雅正,符合宫廷创作的礼仪规范。第二层是对瑞雪兆丰年吉兆的欣悦,体现了古代农业社会对降雪与农事关系的普遍认知。两层情感融合自然,无生硬堆砌的弊病。

基础解读 READING

语文核心知识
玉漏
玉漏是古代的计时工具,用玉装饰的漏壶,依靠滴水来计算时间。这里指代寒夜的时间流逝,营造出肃穆清冷的氛围。是古典诗词中常见的指代时间的意象。这个词的用法直白易懂,没有特殊的引申义。读者可以通过这个词快速判断诗句描写的时间背景。
泱漭
泱漭是形容云气、水面等广阔无边的样子。这里用来描写雪天乌云密布的状态,体现出雪景的壮阔感。是古典诗词中常用的叠韵形容词。这个词能够增强语言的节奏感和画面感。读者可以通过这个词想象出乌云厚重、覆盖天地的场景。
仙藻
仙藻在这里是对雪的美称,把雪花比作仙界的仙草,增添了雪景的浪漫色彩。是古典诗词中常见的咏雪喻体。这个词体现了古人对雪的喜爱和美好想象。读者可以通过这个词感受到诗句的雅致风格。
逐句白话释义
寒夜里的玉漏不断催促着时间流逝,拂晓的天色在帝王的车驾前缓缓铺开。广阔厚重的乌云层层堆积,氤氲的雾气里风雪回旋缭绕。远处的山像是用白银铸成的瓮,近处的宫殿像是用美玉砌成的高台。想要验证丰年的吉兆,看那飘摇而下如同仙藻的雪花就知道了。翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。读者可以通过翻译快速理解每一句的基本内容。
核心主旨概括
本诗围绕帝王出巡遇雪的场景展开,依次描写了寒夜拂晓、风雪交加、雪覆山河宫殿的景色,最后点明瑞雪兆丰年的主旨,表达了对帝王的赞颂和对来年丰收的美好祈愿。内容符合应制诗的创作规范,主题清晰明确。读者可以快速把握全诗的核心内容。
跨学科 · 是什么
雪的形成原理物理学
诗句描写的风雪场景是常见的冬季自然现象。雪是大气降水的一种形式,形成需要满足低温、充足水汽、凝结核三个条件。这句诗的描写符合真实的降雪场景特征。没有夸张或者违背科学事实的内容。读者可以结合生活经验理解这个场景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时节奏要平缓庄重,符合应制诗的雅正风格。断句参考:寒更/玉漏/催,晓色/御前/开。泱漭/云阴/积,氤氲/风雪/回。山知/银作/瓮,宫见/璧成/台。欲验/丰年/象,飘摇/仙藻/来。诵读时尾联可以适当加重语气,突出主旨。读者可以通过这个断句方式顺畅诵读全诗。
基础句式仿写
可以仿写尾联“欲验__象,__来”的句式,用来点明某个事物的象征意义。示例:欲验春归象,檐下燕归来。仿写时要注意前后语义连贯,后句内容要对应前句的意象。这个句式适用场景广泛,可以用来描写各类季节、节气特征。读者可以轻松掌握这个句式的用法。
名句应用指导
核心名句“欲验丰年象,飘摇仙藻来”可以用于描写冬雪的作文、朋友圈文案,或者岁末年初的贺岁祝福场景。示例:看着窗外纷纷扬扬的雪花,我不由得想起古人的诗句“欲验丰年象,飘摇仙藻来”,看来明年一定是个丰收年。应用时要贴合下雪、祈愿丰收的场景。不要在不符合的场景中随意引用。
关联知识图谱
《诗经·小雅·信南山》同主题
《诗经·小雅·信南山》中有“雨雪雰雰,益之以霡霂。既优既渥,既沾既足。生我百谷”的内容,是已知最早记录降雪与丰收关系的文学作品。本诗的核心主旨和该作品一脉相承,都体现了古代劳动人民对降雪和农事关系的认知。两者都是中国传统瑞雪文化的重要载体。

名句 CLASSIC LINES

欲验丰年象,飘摇仙藻来
本句直白点明瑞雪兆丰年的核心主旨,措辞灵动雅致,避免了应制诗常有的生硬感。

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作者 POET

张说

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