奉和袭美二游诗。徐诗

尝闻四书曰,经史子集焉。

苟非天禄中,此事无由全。

</p> <p>自从秦火来,历代逢迍邅。

汉祖入关日,萧何为政年。

</p> <p>尽力取图籍,遂持天下权。

中兴熹平时,教化还相宣。

</p> <p>立石刻五经,置于太学前。

贼卓乱王室,君臣如转圜。

</p> <p>洛阳且煨烬,载籍宜为烟。

逮晋武革命,生民才息肩。

</p> <p>惠怀亟寡昧,戎羯俄腥膻。

已觉天地闭,竞为东南迁。

</p> <p>日既不暇给,坟索何由专。

尔后国脆弱,人多尚虚玄。

</p> <p>任学者得谤,清言者为贤。

直至沈范辈,始家藏简编。

</p> <p>御府有不足,仍令就之传。

梁元渚宫日,尽取如蚳蝝.</p> <p>兵威忽破碎,焚爇无遗篇。

近者隋后主,搜罗势骈阗。

</p> <p>宝函映玉轴,彩翠明霞鲜。

伊唐受命初,载史声连延。

</p> <p>砥柱不我助,惊波涌沦涟。

遂令因去书,半在馀浮泉。

</p> <p>贞观购亡逸,蓬瀛渐周旋。

炅然东壁光,与月争流天。

</p> <p>伟矣开元中,王道真平平。

八万五千卷,一一皆涂铅。

</p> <p>人间盛传写,海内奔穷研。

目云西斋书,有过东皋田。

</p> <p>吾闻徐氏子,奕世皆才贤。

因知遗孙谋,不在黄金钱。

</p> <p>插架几万轴,森森若戈鋋.风吹签牌声,满室铿锵然。

</p> <p>佳哉鹿门子,好问如除t9.倏来参卿处,遂得参卿怜。

</p> <p>开怀展橱簏,唯在性所便。

素业已千仞,今为峻云巅。

</p> <p>雄才旧百派,相近浮日川。

君抱王佐图,纵步凌陶甄。

</p> <p>他时若报德,谁在参卿先。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
创作背景
皮陆唱和
本诗为晚唐诗人陆龟蒙创作的唱和诗作,是对皮日休(字袭美)所作《二游诗·徐诗》的奉和之作,创作于二人隐居苏州唱和时期,围绕徐氏家族藏书事迹展开创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为唐代五言古体诗,属于唱和诗作,全篇不依严格近体格律,句式整齐,篇幅较长,便于铺陈叙事与抒情,是唐代古体诗的典型体裁类型。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是迍邅,读音为zhūn zhān,在诗中用来指代历代典籍传承遇到的坎坷困境。第二个重点词是煨烬,指物体焚烧后留下的灰烬,诗中特指洛阳城被董卓焚毁后的惨状。第三个重点词是蚳蝝,读音为chí yuán,本来指蚁卵和蝗虫的幼虫,诗中用来形容梁元帝收集典籍的数量非常多。第四个重点词是焚爇,读音为fén ruò,意思是焚烧,诗中用来指代战乱中典籍被纵火焚毁的事件。这些字词都是中古时期的常用书面语,了解词义就能轻松读懂全诗的叙事内容。所有字词的释义都来自《古代汉语词典》商务印书馆2020年版的权威解释,没有生僻的引申义,都是诗句语境中的直接含义。大家可以结合上下文的叙事逻辑来记忆这些字词,不需要死记硬背。
逐句白话释义
全诗开篇先讲经史子集四书分类的基本常识,说明只有官方藏书才能收集到完整的典籍。接下来从秦代焚书坑儒写起,依次叙述了汉代萧何收集图籍、熹平石经刊刻、董卓之乱焚毁洛阳典籍、晋代战乱典籍南迁、梁元帝江陵焚书、隋代搜罗典籍又遭遇水患、唐代贞观开元时期官方藏书达到鼎盛的完整历史脉络。后半段转而叙述徐氏家族世代贤良,不攒黄金只攒藏书,家中藏书多达几万卷,摆放整齐像兵器阵列一样壮观。皮日休到徐氏家中拜访,对方慷慨开放藏书供他阅读,满足了他的求知需求。诗人最后称赞徐氏的藏书功业非常高,对方有王佐之才,将来一定能成就大事。整个叙事逻辑非常清晰,先叙历史再写当代人物,最后表达赞美和期许。释义全部采用直白的口语表达,没有添加任何额外的文学修饰内容,完全贴合诗句的原本含义。
核心主旨与内容概括
本诗的核心内容是梳理从先秦到隋唐时期古代典籍的传承历史,总结历代战乱对典籍造成的损毁,赞颂各个时期保护和传承典籍的人物功绩。后半段专门围绕徐氏家族世代藏书的事迹展开,赞美对方不以金银传家而以诗书传家的优良家风。全诗表达了诗人对古代文化传承的重视,对重学尚文品格的推崇,对徐氏家族的敬佩和期许。这首诗是晚唐皮陆唱和群体的代表性作品,能让我们直观了解唐代的藏书文化和当时文人的价值取向。全诗没有晦涩的抒情内容,全部围绕典籍传承和藏书事迹展开,叙事脉络非常清晰。普通读者不需要专业知识就能读懂全诗的核心内容,感受到诗人传递的崇学价值观。大家可以把这首诗作为了解古代典籍传承史的入门作品来阅读。
跨学科 · 是什么
古代藏书史历史学
诗中描写的从秦代焚书到唐代开元盛世藏书达到八万五千卷的历史,完全符合真实的中国古代藏书史发展脉络。秦代焚书坑儒是中国历史上第一次大规模的官方损毁典籍事件,很多先秦典籍因此失传。汉代萧何入咸阳收集秦朝图籍、熹平年间刊刻石经、董卓之乱焚毁洛阳典籍、梁元帝江陵焚书、隋代藏书遭遇砥柱水患、唐代贞观开元时期大规模征集藏书都是正史记载的真实历史事件。这些事件共同构成了中国古代典籍坎坷的传承历史,我们今天能看到的古代典籍都是历代人拼命保护下来的珍贵遗产。大家可以通过这些诗句记住这些重要的历史节点,对中国文化的传承难度有更直观的认知。所有历史事件都可以在《史记》《汉书》《隋书》《旧唐书》等正史中找到对应的记载,没有任何虚构内容。
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读写应用
诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候每两个字为一个节拍,最后一个字单独成节拍,整体节奏舒缓平稳。前半段叙述历代典籍传承坎坷的内容,诵读的时候语气要沉重放缓,体现出厚重的历史感。中间叙述唐代开元盛世藏书鼎盛的内容,语气要抬高,带着赞叹的语气来读。后半段叙述徐氏藏书的内容,语气要轻松明快,带着赞美的情绪。最后两句表达期许的内容,语气要坚定有力,读出昂扬的感觉。整首诗的诵读速度不需要太快,每句之间可以做短暂的停顿,让听众有反应的时间。大家可以多练习几遍,慢慢找到最适合的诵读节奏,就能很好地传递出诗中的情感。
句式仿写指导
本诗中‘因知遗孙谋,不在黄金钱’的对比句式非常适合仿写,用来表达两种不同选择的价值对比。大家可以仿照这个句式,先点明结论,再给出否定的错误选项,突出正确选项的价值。比如我们可以仿写为‘因知教子方,不在娇惯间’,表达正确的教育方式不是娇惯孩子的观点。也可以仿写为‘因知成事要,不在空谈边’,表达做事情要实干不能空谈的观点。仿写的时候注意前后两句要对仗工整,语义要形成鲜明的对比,让表达更有力量。这个句式非常适合用在议论文的开头或者结尾,能快速点明核心观点,让读者印象深刻。大家平时写作的时候可以多尝试使用这个句式,提升自己文字的表现力。
名句写作应用
‘因知遗孙谋,不在黄金钱’这句名句非常适合用在和家风传承、家庭教育相关的写作场景中。比如写关于家庭教育的作文时,可以用这句话来引出论点,说明给孩子留再多的钱都不如教给孩子知识和良好的品格。也可以用在赞美他人重视子女教育、传承优良家风的场景中,比如给长辈的祝福语里用这句话,夸赞对方家风好。还可以用在和文化传承、非遗保护相关的文章里,说明传承文化比追求经济利益更重要。大家使用的时候不需要做额外的改动,直接引用原句就可以,非常方便。这句话的受众认知度很高,引用之后能快速获得读者的认同,提升文章的说服力。大家可以把这句话积累到自己的写作素材库里,遇到相关主题的时候就可以直接使用。
关联知识图谱
中国古代私人藏书文化同主题|文化关联
本诗描写的徐氏家族藏书是中国古代私人藏书文化的典型代表。中国古代除了官方藏书之外,还有大量的私人藏书家,他们为保存古代典籍做出了非常大的贡献。私人藏书从汉代开始出现,到唐宋时期发展到鼎盛,明清时期达到顶峰,很多珍贵的典籍都是靠私人藏书家才保存下来的。我们熟悉的很多古代文学家同时也是著名的私人藏书家,比如宋代的李清照、明代的范钦都是代表性人物。大家如果对这个主题感兴趣,可以专门去了解中国古代的私人藏书文化,能学到很多有趣的知识。这个关联知识点属于文化常识范畴,没有专业门槛,普通读者都能轻松理解。

名句 CLASSIC LINES

因知遗孙谋,不在黄金钱
该句凝练表达了古人诗书传家远胜金银传家的价值取向。

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作者 POET

陆龟蒙 ?-881
晚唐重要田园诗人、农学家,小品文创作成就突出

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