语文核心知识
重点字词注释
“夷”指平坦,“窘路”指狭窄难走的小路,“修翼”指长翅膀的大鸟,“远趾”指能走千里路的良驹,“禀性”指天生的品性,“万钟禄”指非常丰厚的俸禄,“绛灌”指汉初功臣周勃、灌婴,“谊”指西汉文学家贾谊,“乐与和”指伯乐和卞和,“四科”指孔子提出的德行、言语、政事、文学四类才能标准。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的异义,大家很容易就能看懂。
逐句白话释义
第一首开头说大道平坦又宽广,小路狭窄又局促,大鸟不会停在低矮的树枝上,千里马不会走窄小的路。我展开能冲上云霄的翅膀,迈开能跑千里的脚,飞速奔跑超过所有人,谁能追得上我呢?贤能和愚蠢不是天生固定的,品性有清浊之分。富贵的人能入官籍,贫贱的人没人赏识。如果能不能成事全靠自己,有志气的人不用算命。陈平早年在乡里主持社祭,韩信早年在河边钓鱼,最后他们都成了治国的大臣,享受很高的俸禄,美名流传千年,功劳比山还重。第二首说灵芝长在河中的小岛上,被洪水冲得晃来晃去,兰花开得太晚,被严霜打坏了枝桠,这两种芳草太可怜,没长在泰山脚下。文采和品质都是正道看重的,遇到好时机才能发挥作用。周勃灌婴当政的时候,说贾谊为人浮华,贤才被压制不用,贾谊被贬到偏远的南方。怀里揣着宝玉、骑着千里马的人,遇不到伯乐和卞和。哪里能找到孔子,给世人讲讲四科的用人标准啊。
核心主旨与内容概括
这两首诗都是郦炎用来表达自己志向的作品,核心是说有才能的人应该有高远的追求,不应该被眼前的困境打倒。同时他也批评了当时不公平的社会现象,出身富贵的人就算没本事也能当官,出身贫寒的人就算有才能也没人赏识。他举了陈平、韩信早年贫困后来成功的例子,说明只要有本事总能等到机会,也举了贾谊被陷害被贬的例子,说明贤才也需要遇到赏识自己的人。最后他希望能有像孔子那样的贤人,给大家定一个公平的用人标准,让真正有才能的人能发挥作用。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候要注意断句,每句五言按照“二二三”的节奏断,比如“大道/夷且长,窘路/狭且促”,重音放在每句的动词或者核心名词上,比如“舒”“奋”“流”“重”这些字要读得重一点。整体语气要慷慨有力,读到举陈平韩信例子的地方可以稍微放缓,读到最后表达不满的地方语气可以加重一点,读出诗人的豪情和不平之气。读的时候语速不要太快,每句之间稍微停顿一下,让听众能听清内容。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗里“XX无XX,XX不XX”的对比句式来仿写,这个句式用来表达志向或者观点非常有力量。比如我们可以仿写“骏马不伏枥,雄鹰不恋巢”,用来表达人要有远大的追求,不能安于现状。也可以仿写“真金不怕火,好汉不怕难”,用来表达不畏惧困难的精神。仿写的时候要注意前后两句是对应的关系,前面的事物和后面的行为要匹配,符合大家的常识,这样写出来的句子才有说服力。
名句日常写作应用
“修翼无卑栖,远趾不步局”这句名句非常适合用在写志向、鼓励别人的作文里,比如写我的理想的作文开头可以用:“古人说‘修翼无卑栖,远趾不步局’,我从小就立志要当一名航天人,为祖国的航天事业贡献自己的力量。”也可以用在毕业寄语、鼓励朋友的话里,比如“马上就要步入社会了,希望你记住‘修翼无卑栖,远趾不步局’,不要怕困难,勇敢追求自己的梦想。”用的时候不用修改,直接引用就行,非常方便。