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阳关曲·中秋月
阳关曲
阳关曲·中秋月
苏轼
· 宋
中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
词 · 小令
词牌
阳关曲
情感
无常
节日
中秋节
月份
八月
创作背景
熙宁九年徐州与苏辙相聚作
本词作于北宋神宗熙宁九年(公元1076年)中秋,苏轼时任徐州知州,与失散七年的弟弟苏辙相聚共赏明月,有感于聚散无常创作此词。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为词,属单调小令,本名《小秦王》,入羽调后称《阳关曲》,格律为七言四句,与七绝相近,可配乐演唱,是唐宋时期流行的词牌之一。
情感 · 解读
核心情感包含中秋与亲人团聚的喜悦、对当下美好时光的珍惜,以及对人生聚散不定、仕途漂泊的怅惘,情感真挚,哀而不伤。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 溢原指液体溢出,此处指清寒之气弥漫开来。2. 清寒指中秋月夜清朗而带有凉意的空气。3. 银汉是古代对银河的别称,指夜空中横跨天际的星河。4. 玉盘是对中秋圆月的比喻,形容月亮圆润洁白如同玉制的盘子。5. 此生此夜指当下的人生阶段与今夜的中秋良辰。6. 不长好指这样的美好时光很难长久留存。7. 明年何处看指不知道明年的中秋会在什么地方赏月。8. 入腔指适配特定的音乐曲调可以演唱。9. 阳关曲本是唐代送别曲,此处用作词牌名。
逐句白话释义
1. 第一句写傍晚的云彩全部消散,清朗的寒意渐渐弥漫在天地之间。2. 第二句写银河悄然无声,天上的圆月慢慢转动,仿佛洁白的玉盘悬在夜空。3. 第三句写我这一生中,像今夜这样美好的时刻实在是很难常有的。4. 第四句写到了明年的中秋,我又会在什么地方欣赏这一轮明月呢?5. 词前小序说明这首词原本的调名叫《小秦王》,适配曲调演唱时就叫《阳关曲》。6. 全诗用词直白通俗,没有晦涩的典故,普通人很容易理解其中的含义。7. 写景的句子画面感很强,读者很容易在脑海中浮现出中秋月夜的场景。8. 抒情的句子情感真挚,很容易引发读者的共鸣。9. 整体内容围绕中秋赏月的场景展开,脉络十分清晰。
核心主旨与内容概括
1. 这首词的核心内容是苏轼中秋佳节与弟弟苏辙相聚赏月时的所见所感。2. 前两句重点描绘了中秋月夜澄澈美好的景色,营造出清冷幽静的氛围。3. 后两句重点抒发了作者面对美景时产生的人生感慨。4. 一方面表达了与亲人相聚的喜悦,以及对当下美好时光的珍惜。5. 另一方面也抒发了对人生聚散无常、未来漂泊不定的怅惘之情。6. 整首词没有刻意的修饰,情感完全是自然流露。7. 既展现了苏轼旷达的性格,也藏着他对人生际遇的淡淡忧愁。8. 读者既能感受到中秋赏月的美好,也能体会到人生的无常。9. 整体主旨贴合普通人的生活体验,具有很强的感染力。
跨学科 · 是什么
北宋中秋赏月习俗
民俗学
1. 中秋节是北宋时期非常盛行的传统节日,官方和民间都有赏月的习俗。2. 北宋东京汴梁的中秋夜,百姓会通宵宴饮赏月,商铺甚至整夜营业。3. 亲人团聚共同赏月是北宋中秋的重要习俗,寓意阖家团圆。4. 苏轼与弟弟苏辙中秋相聚赏月,正是符合当时的节日习俗。5. 北宋时期人们还会在中秋食用月饼、玩月灯等,节日氛围十分浓厚。6. 中秋赏月的习俗从唐代开始盛行,到北宋已经形成完整的节日仪式。7. 这种习俗一直流传到今天,仍是中秋节最重要的活动之一。8. 词中描绘的月夜景色,也契合中秋赏月时人们的普遍观感。9. 这首词也侧面反映了北宋时期中秋习俗的盛行程度。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首词整体语速要稍慢,语调要柔和舒缓,契合中秋月夜的氛围。2. 小序“中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲”语速稍快,语调平实,交代背景即可。3. 第一句“暮云收尽溢清寒”的“溢”字要重读,拖长音,突出清寒弥漫的感觉。4. 第二句“银汉无声转玉盘”的“转”字要轻读,放慢速度,体现月亮缓缓移动的状态。5. 第三句“此生此夜不长好”语调要稍沉,带一点感慨的语气,“不长好”三个字重读。6. 第四句“明月明年何处看”语调要稍扬,带一点怅惘的疑问语气,“何处看”放慢速度收尾。7. 整体停顿节奏为:暮云/收尽/溢清寒,银汉/无声/转玉盘。此生/此夜/不长好,明月/明年/何处看。8. 诵读时要带入自己对中秋月夜的感受,让情感自然流露。9. 反复诵读几遍就能感受到这首词的韵律美和情感美。
句式仿写指导
1. 这首词前两句写景后两句抒情的结构非常适合仿写。2. 仿写时可以先选取一个特定的场景,比如春日赏花、冬夜看雪等,先描写景色。3. 写景的句子要抓住场景的核心特点,用词简洁,有画面感,比如“春风吹尽落花香”。4. 第二句可以继续延伸写景,加入比喻的修辞,比如“桃枝轻晃缀红妆”。5. 后两句转向抒情,抒发自己面对这个场景的感受,要贴合前面的景色。6. 比如可以写“此景此时难长驻,来年花开在何方”,和原词的抒情逻辑一致。7. 仿写时不需要刻意追求对仗工整,只要语句通顺,情感真挚就可以。8. 可以多观察生活中的场景,结合自己的真实感受来仿写,效果会更好。9. 这种仿写练习可以有效提升大家的景物描写和抒情能力。
核心名句写作应用
1. 核心名句“此生此夜不长好,明月明年何处看”适合用在抒发珍惜当下、感慨时光流逝的文章中。2. 比如写和亲人朋友相聚的作文,结尾可以用这句话来表达对相聚时光的珍惜。3. 也可以用在毕业季的文章里,抒发同学即将分别的不舍和对未来的不确定。4. 还可以用在描写节日的文章中,表达对美好节日时光的留恋。5. 使用的时候不需要额外加太多解释,读者很容易理解其中的含义。6. 这句话语言平实,情感真挚,用在文章中可以增强感染力。7. 比如写中秋家庭团聚的作文,可以这样用:“看着桌上的月饼和身边的家人,我忽然想起苏轼的名句‘此生此夜不长好,明月明年何处看’,更觉得当下的时光格外珍贵。”8. 也可以用在日记、随笔等私人写作中,抒发自己的真实感受。9. 日常交流中引用这句话,也能很好地表达自己对美好时光的珍惜。
关联知识图谱
水调歌头·明月几时有
同作者|同主题
1. 《水调歌头·明月几时有》也是苏轼的中秋词作,创作时间与本词相近。2. 两首词都是以中秋月为主题,抒发对亲人的思念和对人生的感慨。3. 两首词都展现了苏轼旷达的性格和深厚的文学功底。4. 都是苏轼中秋词的代表作,历代流传都非常广。5. 读者可以把两首词放在一起对比阅读,更好地理解苏轼的思想和风格。6. 两首词的核心情感都包含对人生聚散无常的感慨和对美好生活的祝愿。7. 都对后世的中秋主题文学创作产生了很大的影响。8. 都是中小学语文教材中的重点篇目,大众熟知度较高。9. 两首词的艺术成就都很高,是宋代中秋词的双璧。
名句
CLASSIC LINES
此生此夜不长好,明月明年何处看
核心名句为“此生此夜不长好,明月明年何处看”,语浅情深,成为后世抒发珍惜当下、感慨人生聚散的经典表达,历代评注均赞其自然天成。
标签
TAGS
无常
地理学
天文学
民俗学
作者
POET
苏轼
1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一
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