菩萨蛮

诵读本词的时候整体语速要放缓，语气要轻柔舒缓。上半阕是写景，读的时候要带一点轻松愉悦的语气，突出春景的美好。“轻鸥欲下/春塘浴”，中间在“下”字后面稍作停顿。“双双飞破/春烟绿”，在“破”字后面稍作停顿，拉长“春烟绿”三个字的读音，突出春烟的朦胧感。“两岸/野蔷薇”在“岸”字后停顿，“翠笼/熏绣衣”在“笼”字后停顿。下半阕开始抒情，语气要慢慢变得低沉，带一点怅惘的感觉。“凭船/闲弄水”在“船”字后停顿，“中有/相思意”在“有”字后停顿，读“相思意”的时候语气要放柔。最后两句“忆得/去年时，水边/初别离”，语速要再慢一点，读出怀念的感觉。

大家可以模仿上半阕的写景句式来进行仿写练习。它的句式特点是先写动态的景物，再写静态的景物，层次十分清晰。首先选一个你熟悉的场景，比如夏日的荷塘，秋天的枫林之类的。第一句先写场景里的动态事物，比如“蜻蜓欲立/荷花上”，和原句的“轻鸥欲下/春塘浴”结构一致。第二句再写这个动态事物的动作，比如“款款飞穿/荷叶香”，对应原句的“双双飞破/春烟绿”。第三句写静态的景物，比如“两岸/垂杨柳”，对应原句的“两岸/野蔷薇”。第四句写静态景物的特点，比如“丝条/拂水长”，对应原句的“翠笼/熏绣衣”。写完之后可以调整用词，让句子读起来更顺口，更有画面感。

本词的核心名句“忆得去年时，水边初别离”可以用在回忆类的作文里。当你要写和亲友、爱人离别的场景，或者重游旧地怀念旧人的时候都可以用。比如你写和好朋友毕业之后重游学校的湖边，就可以用这句话来引出回忆。你可以这么写：“走在湖边的小路上，风拂过水面泛起涟漪，我突然想起那句词‘忆得去年时，水边初别离’，去年毕业的时候，我和最好的朋友就是在这里告别的。”也可以用在描写思乡的作文里，比如你离开家乡之后看到水边的景色，想起和家人离别的场景。这句话语言很直白，情感很真挚，不需要做太多的解释就能让读者明白你要表达的情绪。用的时候可以直接引用，也可以稍微化用一下，改成“犹忆去年时，水边初别离”之类的。它适合用在作文的开头或者过渡部分，用来引出后面的回忆内容。