掩萧斋

掩萧斋

落日逢迎朱雀街。

共乘青舫度秦淮。

笑拈飞絮罥金钗。

洞户华灯归别馆,碧梧红药掩萧斋。

顾随明月入君怀。

基础信息 BASIC

体裁
词牌掩萧斋
情感喜悦
创作背景
北宋元祐年间江宁作
本词作于贺铸任江宁府监税官期间,为作者在秦淮河畔遇佳人同游后所作,创作时间约为北宋元祐三年至元祐七年(1088-1092年),属贺铸中年时期的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于词体裁,为浣溪沙正体变体。浣溪沙起源于唐代教坊曲,五代时定型为双调四十二字小令。是唐宋时期使用频率最高的词牌之一,历代词作数量庞大。其文体地位极高,兼具抒情、记事等多种表达功能,深受历代词人喜爱。
情感 · 解读
本词核心情感为与佳人相逢同游的轻松愉悦,以及相伴归家的缱绻思慕。情感明快柔婉,无沉郁悲戚之色,是北宋冶游主题词作中格调清雅的代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.朱雀街:指南京秦淮河畔的繁华街道。2.青舫:漆成青色的华贵游船,多为贵族文人游乐所用。3.秦淮:即秦淮河,流经南京的著名河流,古时为江南游乐胜地。4.罥:悬挂、缠绕的意思。5.金钗:古代女子佩戴的黄金发饰。6.洞户:幽深的门户。7.别馆:主宅之外的别墅、客馆。8.萧斋:泛指幽静的书斋。9.顾:想要、希望的意思。
逐句白话释义
1.夕阳西下的时候,我和佳人在朱雀街相逢相伴。2.我们一同乘坐青色的游船渡过秦淮河。3.佳人笑着拈起缠绕在金钗上的飞絮。4.幽深的门户里亮着华美的灯烛,我们回到了别院。5.碧绿的梧桐和红色的芍药掩映着幽静的书斋。6.我只想要跟随着明月,一同进入你的怀中。7.全词没有华丽辞藻的堆砌,语言平实自然。8.每一句都贴合当时的场景,读来有身临其境之感。
核心主旨概括
1.这首词记录了作者与佳人偶遇同游的完整过程。2.上片写白天秦淮河畔同游的轻松愉悦场景。3.下片写夜晚回到别馆后的幽静氛围与缱绻情意。4.整体展现了作者对这段相逢经历的珍视。5.也抒发了对佳人的真切思慕之情。6.词的风格明快柔婉,没有愁苦的情绪。7.读来能感受到作者当时轻松喜悦的心情。8.也能窥见北宋时期秦淮河畔的游乐风貌。
跨学科 · 是什么
秦淮河地理特征地理学
1.诗句中的秦淮就是现在的秦淮河,是南京的母亲河。2.它是长江下游的一条支流,全长约110公里。3.早在六朝时期,秦淮河沿岸就是繁华的居民区和商业区。4.北宋时期秦淮河是江南地区著名的游乐胜地。5.很多文人墨客都曾在秦淮河畔游玩并留下诗文。6.现在秦淮河沿岸是南京著名的历史文化旅游景区。7.流域内保留了大量的历史文化遗迹。8.是研究南京城市发展历史的重要实物依据。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首词的时候整体语气要轻柔明快。2.上片节奏稍快,体现同游的愉悦心情。3.“落日逢迎朱雀街”句在“逢迎”后稍作停顿。4.“共乘青舫度秦淮”句在“青舫”后稍作停顿。5.“笑拈飞絮罥金钗”句要读出轻松俏皮的语气。6.下片节奏放缓,体现幽静的氛围和柔婉的情意。7.“碧梧红药掩萧斋”句语速放慢,营造幽静感。8.“顾随明月入君怀”句语气轻柔,收尾稍缓,余味悠长。
基础句式仿写指导
1.可以学习本词“景物+动作+情感”的句式结构。2.上片前三句都是先写场景,再写动作,最后落脚到细节。3.仿写的时候可以先确定一个游玩的场景。4.比如“春日相逢西子湖畔”就是场景描写。5.接着写动作“共撑画舫过柳堤”就是动作描写。6.最后写细节“笑折桃花插鬓边”就是细节描写。7.这种句式层次清晰,很适合用来记录游玩经历。8.仿写的时候要注意用词平实自然,不需要堆砌华丽辞藻。
核心名句写作应用
1.核心名句“碧梧红药掩萧斋。顾随明月入君怀”适合用在表达思慕之情的文章中。2.也可以用来描写幽静雅致的居所环境。3.比如写朋友的书房环境清幽就可以引用“碧梧红药掩萧斋”。4.表达对远方亲友的思念时可以引用“顾随明月入君怀”。5.也可以用在写景抒情的散文中,烘托幽静柔美的氛围。6.引用的时候要注意贴合语境,不要生硬使用。7.这句词意境优美,文化底蕴深厚,能提升文章的文采。8.在日常写作、节日祝福中都可以灵活使用。
关联知识图谱
浣溪沙同词牌
1.掩萧斋是浣溪沙的别名之一。2.由北宋词人贺铸创作本词时所命名。3.浣溪沙是唐宋时期最常用的词牌之一。4.很多词人都创作过浣溪沙词作。5.除了掩萧斋之外,浣溪沙还有很多别名。6.比如小庭花、满院春、减字浣溪沙等。7.不同的别名大多来自词人的经典作品。8.这些别名也丰富了词牌的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

碧梧红药掩萧斋。顾随明月入君怀
以景物烘托幽静氛围,以明月寄寓缱绻情意,意境柔婉清丽。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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