瑞龙吟·大石调

瑞龙吟(大石·春景)

章台路。

还见褪粉梅梢,试花桃树。

愔愔坊陌人家,定巢燕子,归来旧处。

黯凝伫。

因念个人痴小,乍窥门户。

侵晨浅约宫黄,障风映袖,盈盈笑语。

前度刘郎重到,访邻寻里,同时歌舞。

唯有旧家秋娘,声价如故。

吟笺赋笔,犹记燕台句。

知谁伴、名园露饮,东城闲步。

事与孤鸿去。

探春尽是,伤离意绪。

官柳低金缕。

归骑晚、纤纤池塘飞雨。

断肠院落,一帘风絮。

基础信息 BASIC

体裁词 · 慢词
词牌瑞龙吟·大石调
情感沧桑
创作背景
周邦彦重游汴京旧地
1. 本词的创作背景是周邦彦晚年宦游归京,重访早年在汴京居住过的章台路街巷。2. 早年周邦彦在汴京太学读书期间,曾与坊陌中的一位女子相识相恋,后来词人宦游在外,多年后才返回汴京。3. 此次重游旧地,当年相识的女子已经不知所踪,词人触景生情,写下了这首词。4. 学界对本词的具体创作时间尚有争议,多认为是宋徽宗政和年间,周邦彦晚年任职汴京时所作。5. 本次创作的直接动因是词人见到初春的梅谢桃开,燕子归巢的景象,触发了对早年往事的回忆。6. 本词中描写的场景都是词人亲眼所见亲身经历的内容,没有虚构的成分。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本词属于宋词中的慢词体裁,是依大曲大石调的音乐旋律填写的歌词。2. 慢词起源于唐代民间曲子词,北宋时期经柳永、周邦彦等词人的发展成熟,成为宋词的重要体裁。3. 本词共一百三十三字,属于长调,三段结构,是瑞龙吟词牌的正体。4. 大石调是宋代教坊十八调之一,音调低沉婉转,适合抒发深沉伤感的情感。5. 周邦彦是宋代慢词的集大成者,精通音律,创作了大量格律严谨的慢词作品。6. 慢词相较于小令,篇幅更长,容量更大,适合铺叙景物,抒发复杂的情感。7. 本词的格律非常严谨,是后世填写瑞龙吟词牌的标准范本。8. 慢词的发展极大地拓展了词的表现空间,提升了词的文学地位。
情感 · 解读
1. 本词的核心情感是词人重游早年游历过的汴京街巷,追忆旧日相识的女子,抒发的物是人非、旧情难觅的伤感。2. 情感层次非常丰富,开篇是见春景的淡淡怅惘,中间是回忆往事的甜蜜,最后是寻访不遇的深沉失落。3. 历代主流解读都认为本词是典型的忆旧伤离主题,部分学者认为还暗含了词人宦海沉浮的身世之感。4. 词中的情感表达非常含蓄,没有直接的抒情,大多通过景物描写和叙事来烘托情感。5. 结尾以“断肠院落,一帘风絮”的景物描写收束,把伤感的情绪推向高潮,余味悠长。6. 这种伤离意绪是中国古典文学中非常经典的情感主题,能够引发不同时代读者的共鸣。7. 词人的情感表达克制而深沉,没有过度的宣泄,符合婉约词的审美特点。8. 全词的情感随着叙事的推进层层递进,过渡非常自然,没有突兀的感觉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 章台:原指汉代长安章台下的街路,这里代指北宋汴京歌楼妓馆聚集的街巷。2. 褪粉:指梅花凋谢时花瓣逐渐褪去粉色。3. 试花:指桃花刚刚绽放,试探着开放的样子。4. 愔愔:形容寂静无声的样子。5. 坊陌:指街巷。6. 宫黄:古代宫中女子用来涂抹额头的黄色颜料,宋代民间女子也流行这种妆容。7. 前度刘郎:出自刘禹锡的诗,这里代指重游旧地的词人自己。8. 秋娘:唐代著名的歌妓,这里代指旧日相识的歌妓。9. 露饮:指在露天饮酒。10. 风絮:指随风飘荡的柳絮。
逐句白话释义
1. 走在汴京的章台路上,还能见到梅梢上的梅花已经褪了粉色,桃树刚刚开出了花朵。2. 寂静的街巷人家,去年在这里筑巢的燕子,又飞回了原来的地方。3. 我黯然地站在原地沉思,不由得想起当年那个天真娇小的女子,刚从门户里探出头来张望的样子。4. 清晨的时候她额头浅浅涂了宫黄,用袖子遮挡着春风,笑得十分娇俏可爱。5. 我就像当年的刘郎一样再次来到这里,寻访邻里和当年一起歌舞的旧人。6. 只有当年的那位歌妓,名声和身价还和从前一样。7. 我还记得当年写给她的诗句,就像李商隐写的燕台诗一样。8. 不知道现在是谁陪着她,在名园里露天饮酒,在东城里悠闲散步。9. 往事都跟着孤鸿飞远了,我出来探春,感受到的全都是离别的伤感。10. 路边的官柳垂下金色的柳条,我骑马回去的时候天已经晚了,细细的雨丝飘落在池塘上。11. 那个让人断肠的院落里,只有一帘随风飘荡的柳絮。
核心主旨与内容概括
1. 这首词描写了词人晚年重游汴京章台路的所见所感。2. 开篇先写眼前初春的景色,触发了词人对早年往事的回忆。3. 中间部分回忆了当年和一位坊陌女子相识的美好场景。4. 回到现实后,词人寻访旧人不遇,发现物是人非,心中充满了伤感。5. 最后词人带着失落的心情回家,以景结情,烘托了深沉的伤离意绪。6. 全词围绕着重游旧地、忆旧伤离的主题展开,情感真挚,意境深远。7. 这首词是典型的婉约词作品,体现了周邦彦词格律严谨、情感含蓄的特点。8. 读者能够从词中感受到时光流逝、物是人非的普遍怅惘,引发情感共鸣。9. 全词没有直白的抒情,大多通过景物描写和叙事来烘托情感,表达非常含蓄。10. 这首词是周邦彦忆旧词的代表作,具有很高的艺术价值。
跨学科 · 是什么
梅、桃春季物候特征植物学
1. 梅和桃都属于蔷薇科李属的落叶乔木,是我国原生的传统观赏植物。2. 梅花的自然花期多在每年1到3月,气温回暖后花瓣逐渐褪去粉色凋落。3. 桃树的花期一般比梅花晚10到15天,多在2到4月,初春时花芽膨大开始绽放花朵,就是词中所说的“试花”状态。4. 这两种植物都是北宋汴京园林中常见的观赏花木,初春时是市民主要的观赏对象。5. 词人在这里写梅谢桃开,如实记录了初春时节的物候特征,点明了季节。6. 这样的景物描写也暗含了时光流逝的意味,为后续的忆旧抒情做了铺垫。7. 普通读者看到这两句就能立刻判断出词中描写的是初春的景色。8. 梅和桃在中国传统文化中都有丰富的寓意,梅花象征高洁,桃花象征春天和美好。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本词时整体语速要偏慢,语气要低沉舒缓,符合伤感的基调。2. 前两段的景句和忆旧句可以读得稍平缓,第三段的抒情句要加重语气,突出怅惘的情绪。3. 断句可以参考:章台路/还见/褪粉梅梢,试花桃树。愔愔/坊陌人家,定巢/燕子,归来/旧处。4. 每句的末尾仄韵字要稍作停顿,比如“路”“树”“处”“伫”“户”“语”等韵脚,读出慢词的节奏感。5. 读“黯凝伫”三个字时要放慢速度,带出沉思的感觉。6. 读“事与孤鸿去”时要加重语气,停顿半秒,突出全词的情感核心。7. 最后两句“断肠院落,一帘风絮”要读得越来越轻,余味悠长。8. 整体要读出婉约词含蓄深沉的情感特点,不要过于夸张。
基础句式仿写指导
1. 可以学习本词开篇以景物描写触发情感的句式,比如“XX路,还见XX,XX”,用眼前的景物引出回忆。2. 也可以学习“知谁伴、XX,XX”的设问句式,用来表达对故人的思念。3. 还可以学习结尾以景结情的写法,用景物描写来烘托情感,不需要直白抒情。4. 仿写的时候可以先选一个熟悉的场景,比如旧校、老街,先写眼前的景物,再引出回忆。5. 可以模仿本词的炼字,比如“褪粉”“试花”,用拟人的手法来写景物,让描写更生动。6. 仿写的时候要注意句式的节奏,和原词的句式结构保持一致。7. 可以先从短的句子开始仿写,熟练之后再仿写长的句子。8. 仿写的内容要真实,要有自己的真情实感,不要堆砌辞藻。
核心名句应用场景与示例
1. “事与孤鸿去”可以用来形容往事消逝,无法追回的怅惘,适合用在回忆往事、怀念故人的文章中。2. 示例:毕业十年后回到母校,当年的教室已经重新装修,熟悉的老师也已经退休,不禁感叹事与孤鸿去,再也找不回当年的青春时光。3. “断肠院落,一帘风絮”可以用来形容空寂落寞的场景,适合用在描写离别、失落的文章中。4. 示例:奶奶去世后,我回到老房子,院子里的海棠花已经谢了,风吹着满院的柳絮,真的是断肠院落,一帘风絮,心里满是伤感。5. 这两句名句也可以用在写景的散文中,用来烘托伤感的氛围。6. 使用的时候要注意场景的契合,不要用在欢快的场景中。7. 这两句非常有画面感,能够提升文章的文学性和感染力。8. 也可以在日常表达感慨的时候使用,显得更有文化底蕴。
关联知识图谱
刘禹锡《再游玄都观》同典故
1. 词中“前度刘郎重到”的典故出自唐代诗人刘禹锡的《再游玄都观》。2. 刘禹锡当年因为参与政治革新被贬,多年后回到长安,写了《再游玄都观》,其中有“种桃道士归何处,前度刘郎今又来”的句子。3. 后世就用“前度刘郎”来代指重游旧地的人,带有物是人非的感慨。4. 周邦彦在这里用这个典故,非常贴切地表达了自己重游旧地的感受。5. 这个典故是中国古典文学中非常常用的典故,很多诗词中都有使用。
晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》同主题
1. 晏几道的《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》也是经典的忆旧伤离主题的作品。2. 晏几道的这首词也是重游旧地,怀念当年相识的歌妓,抒发物是人非的伤感,和本词的主题非常相似。3. 两首词都是北宋婉约词的代表作,情感真挚,意境深远。4. 读者可以对比阅读这两首词,感受不同词人的表达风格。5. 忆旧伤离是中国古典文学中非常常见的主题,有大量的经典作品。

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作者 POET

周邦彦
北宋词人、音律家,曾任职大晟府主管乐府创制

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