饯唐州高使君

诵读本诗的时候，整体语气要偏向舒缓低沉，符合送别诗的伤感基调。第一句“苍茫南塞地”要读得开阔缓慢，突出辽远的感觉。第二句“明媚上春时”语速稍快，语调略扬，体现春景的明媚。第三四句“目极伤千里，怀君不自持”要放慢语速，加重语气，突出伤感的情绪。第五六句“征车别岐路，斜日下崦嵫”要读得平缓，体现送别场景的沉静。第七八句“一叹轺轩阻，悠悠即所思”语速放慢，语调放轻，带出悠长的思念感。每句之间可以稍作停顿，整体诵读时长控制在一分钟左右最合适。

大家可以仿写本诗“景+情”的对仗句式，比如“目极伤千里，怀君不自持”这种前半句写所见动作场景，后半句写对应情感的结构。仿写的时候首先确定要表达的情感，比如思念家乡、怀念朋友都可以。然后前半句写一个对应的动作，比如“远望云边雁”，后半句写对应的情绪，比如“思乡泪暗垂”。也可以仿写首联“苍茫南塞地，明媚上春时”的对比写法，前半句写辽远的场景，后半句写明媚的时节，形成反差感。仿写的时候不用刻意追求押韵，只要句式结构对应，情感表达通顺就可以。这种仿写能够锻炼大家情景结合的写作能力，提升文字表达的感染力。

“目极伤千里，怀君不自持”这句可以用在表达对远方亲友牵挂的写作场景里。比如写家人去远方工作，自己送行的时候，就可以引用这句表达不舍的心情。也可以用在回忆过去送别亲友的文章里，体现当时的真挚情绪。比如作文里写“站在高铁站的站台上，看着高铁慢慢消失在视野尽头，我忽然体会到了古人‘目极伤千里，怀君不自持’的感受，原来不管时代怎么变，送别时的牵挂都是一样的。”引用的时候不用特意解释诗句的意思，只要场景贴合，就能自然增强文章的情感厚度，让文字更有感染力。