入卫作
淇上风日好，纷纷沿岸多。
绿芳幸未歇，泛滥此明波。
采蘩忆幽吹，理棹想荆歌。
郁然怀君子，浩旷将如何。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思友 · 羁旅
月份三月
创作背景
行旅卫地途中作
本诗为诗人途经唐代卫州境内的淇水流域时所作，当时诗人乘舟沿淇水前行，春日明丽的景致触发了对友人的思念，随即创作此诗记录当下心绪，学界公认其创作时间为沈佺期中早年行旅时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，定型于初唐时期。每句五字，全诗共八句，要求平仄协调、押韵规范、中间两联对仗。该体裁在初唐得到全面完善，沈佺期、宋之问是其定型过程中的核心代表人物，后世将其作为近体诗的核心体裁之一广泛创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人行旅途中的怀人之思，前半部分以明快的春日淇水景致铺垫情绪，后半部分由景及情，自然引出对友人的深切思念，愁绪中带着开阔的气象，没有过度的悲戚之感，是初唐羁旅怀人诗的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
淇上指淇水沿岸，泛滥这里指春水涨溢的样子，蘩是白蒿，是古代常见的草本植物。理棹指划船，棹是船桨的代称，幽吹指箫、笛类的管乐吹奏，荆歌指荆楚地区的民歌。郁然形容思念的情绪浓烈深沉，浩旷形容心境开阔又迷茫的状态。
逐句白话释义
淇水边上的风光晴好，沿岸长满了繁盛的花草。绿色的芳草幸好还没有凋谢，涨溢的春水映着明净的波光。采摘白蒿的时候我想起了幽远的箫声，划船的时候想到了荆楚的歌谣。我满心深切地思念着君子，面对这浩阔的天地我又能怎么办呢。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人春日乘舟行于淇水之上看到的明丽景致，由眼前的景物联想到相关的旧事，自然引出了对友人的深切思念。整体氛围明快又带着淡淡的愁绪，情感真挚自然，没有刻意的雕琢，清晰展现了诗人行旅途中的真实心境。
跨学科 · 是什么
淇水地理特征地理学
淇水是黄河的支流，发源于今山西省陵川县，流经河南省北部，最终注入卫河。它是古代卫地的标志性河流，也是先秦时期卫国文化的重要孕育地，唐代时淇水流域水运发达，是重要的交通通道。诗句“淇上风日好”直接描写的就是淇水沿岸的景致。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓明快，前两联写景部分语气要轻快，读出春日景致的明丽感。后两联抒情部分语气要放缓，加重“忆”“想”“郁然”“浩旷”等词的语气，读出思念的深沉感。断句可以参考：淇上/风日好，纷纷/沿岸多。绿芳/幸未歇，泛滥/此明波。采蘩/忆幽吹，理棹/想荆歌。郁然/怀君子，浩旷/将如何。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX忆XX，XX想XX”的句式，用眼前的具体事物关联记忆中的场景，比如“看花忆旧游，听风想故园”“观潮忆昔年，登山想故人”。仿写时要注意前后两个分句的逻辑对应，前面是当下的动作，后面是关联的回忆，做到情景衔接自然。
核心名句写作应用
“郁然怀君子，浩旷将如何”可以用在表达思念知己、怀念友人的写作场景中。比如写和分别多年的好友许久未见，登高远望的时候就可以引用这句，表达自己深切的思念和面对辽阔天地的怅惘之感，比直白说“我想念你”更有文学底蕴。
关联知识图谱
《诗经·召南·采蘩》同典故
本诗中“采蘩”的典故出自《诗经·召南·采蘩》，该诗专门记录了先秦时期女子采摘白蒿用于祭祀的场景，是古代采蘩习俗的最早文献记录，和本诗中提到的采蘩场景直接相关。
沈佺期《杂诗三首·其三》同主题
该诗是沈佺期的另一首经典羁旅怀人诗，同样以简洁直白的语言表达深切的思念之情，风格和本诗高度一致，都是初唐近体诗定型时期的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
郁然怀君子，浩旷将如何
该句直白抒发了诗人对友人的深切思念，以开阔景致衬浩茫愁绪，情感真挚浓烈。
标签 TAGS
作者 POET
沈佺期 ？- 713
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