瑞鹤仙

瑞鹤仙(饯交代沈公雅台山寺作,继作朝中措)

揽垂杨细折。

有别情遗爱,与君都说。

文茵带琱轭。

是行春来处,去年阡陌。

柔桑半叶。

转光风、轻扬秀麦。

正人家共约,耕相借牛,社相留客。

清绝。

溪山犹记,脱帽吟风,倚楼招月。

东君何事,将春至,放春歇。

道从今江上,一花一柳,皆想油幢瑞节。

纵离愁、瘦减腰围,带金正晔。

基础信息 BASIC

体裁词 · 慢词
词牌瑞鹤仙
情感思念 · 赞美
创作背景
南宋乾道年间信州任所饯别同僚
本词作于南宋乾道年间,作者时任信州知州,为卸任移交职务的同僚沈公雅(沈介)在台山寺设宴饯行时所作。沈公雅任信州知州期间劝课农桑、推行德政,深受当地百姓爱戴。作者有感于同僚情谊与治下民生和乐的春日图景,遂作本词相赠,后续还创作了《朝中措》相和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代慢词长调体裁,是宋代文人宴饮应酬场景下常用的文学体裁。慢词句式错落多变,篇幅较长,可容纳更丰富的叙事、抒情内容,适合表达多层级复杂情感。该体裁在北宋时期经柳永、周邦彦等人定型,到南宋中期发展成熟,成为文人交游、抒怀的主流词体之一。
情感 · 解读
本词核心情感包含三个层级:一是对卸任同僚沈公雅的真挚惜别之情,无传统饯别词的悲戚沉郁;二是对沈公雅任内惠及百姓的德政的由衷赞许,贴合南宋地方官的价值导向;三是借春日乡野盛景抒发对友人的长久思念与美好期许,整体情感温厚平和,格调积极明朗。
词牌 · 源流与格律
《瑞鹤仙》为宋代常用词牌,又名《一捻红》,属正宫调。正体为双片一百零二字,前段十一句七仄韵,后段十二句六仄韵,本词完全符合周邦彦定型的正体格律规范,无变体调整。该词牌音调清劲和缓,既适合抒怀也适合应酬类写作,南宋官场交游场景中使用频率较高。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“交代”是宋代官场专用术语,指卸任移交职务的官员。第二,“遗爱”指官员在任期间为百姓留下的德政、善行。第三,“文茵带琱轭”指装饰有花纹坐垫、雕花车辕的精美车驾,代指沈公雅的出行仪仗。第四,“社”指春社日,是古代祭祀土地神、祈求丰收的节日。第五,“东君”是神话传说中的春神,主管春天的来去。第六,“油幢瑞节”指古代官员出行时的仪仗,代指官员的身份与德行。第七,“带金正晔”指沈公雅的德行就像金色的带子一样,始终明亮耀眼。大家可以通过这些字词的意思,快速理解全词的基本内容。
逐句白话释义
伸手折下细柔的柳条。我把对你的不舍,还有你任内留下的所有德政善举,都讲给你听。你的车驾装饰得十分精美。你这次出行经过的地方,就是去年我们一起走过的田间小路。柔嫩的桑树叶刚长出一半大小。温暖的春风吹过,青绿的麦苗轻轻摇晃。村民们都已经约好了,春耕的时候互相借牛用,春社日的时候留客人吃饭。这里的风景清新秀丽。我还记得我们一起在山水间游玩的日子,摘下帽子迎着风吟诗,靠在楼上对着月亮饮酒。春神是怎么回事呢,把春天送到这里,又很快让春天结束。从今往后江边的每一朵花、每一棵柳树,都会让人想起你的仪仗和德行。就算离愁让我瘦了腰围,你的德行也始终像金子一样明亮耀眼。这些释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合词句的字面意思。
全词核心主旨与内容概括
这首词是作者为即将卸任离开的同僚沈公雅写的饯别作品。全词开篇点出饯别的场景,接着描绘了当地春日里百姓安居乐业、农耕有序的和美景象,夸赞了沈公雅任内的德政让百姓过上了好日子。后面又回忆了作者和沈公雅一起游山玩水的过往经历,表达了对友人离开的不舍之情。最后作者说以后看到江边的花和柳树都会想起沈公雅,抒发了对友人的长久思念和美好期许。整体内容积极明朗,没有传统送别诗的悲伤情绪。大家可以通过这个概括快速把握全词的核心内容。
跨学科 · 是什么
桑、麦的生物特性植物学
词里提到的柔桑就是桑树的嫩枝叶,一般在农历二月左右长出,是养蚕的主要饲料,我国古代江南地区普遍种植桑树。秀麦就是抽穗的麦苗,农历二月中下旬江南地区的冬小麦进入抽穗期,青绿的麦田在风吹过的时候会形成麦浪,是春日乡野的典型景观。这两种植物都是古代江南农耕社会最重要的经济作物和粮食作物,和百姓的生活密切相关。大家在生活中也能在乡村看到这两种植物的身影。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,整体语气要平和明朗,不要读得太过悲伤。上片开篇“揽垂杨细折”读的时候语速稍慢,重音放在“别情遗爱”上,突出饯别的主题。读“柔桑半叶。转光风、轻扬秀麦”的时候语速稍快,语气轻快,读出春日景色的明媚感。读“正人家共约,耕相借牛,社相留客”的时候语气要平缓厚重,读出民生和乐的感觉。下片“清绝”二字重读,拉开和上片的节奏距离。读“道从今江上,一花一柳,皆想油幢瑞节”的时候语气要真挚,重音放在“皆想”上,突出思念的情感。最后一句语速放缓,读出余味。大家按照这个节奏诵读就能准确传递词的情感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“正人家共约,耕相借牛,社相留客”的排比句式,这个句式的结构是“正+主语+共约/都在/共同+三个并列的动宾短语”,用来描绘群体共同的活动场景,节奏感很强,画面感也很突出。比如描写校园运动会的场景可以写“正同学们共约,跑相互加油,赢共同庆祝”,描写家庭聚会的场景可以写“正家人们共约,饭一起准备,节共同庆祝”。仿写的时候要注意三个并列短语的结构要一致,内容要贴合同一个场景,读起来要朗朗上口。大家平时写作文的时候多用这个句式,能让作文的语言更有节奏感。
核心名句写作应用
“道从今江上,一花一柳,皆想油幢瑞节”这句可以用在表达对离任长辈、领导、老师的感谢和思念的作文里,也可以用在描写家乡变化、怀念为家乡做出贡献的人的文章里。比如写送别即将退休的班主任的时候可以写:“老师您放心离开,以后我们走在校园里,看到每一朵花、每一棵树,都会想起您站在讲台上课的样子。”这句把抽象的思念具象化成具体的景物,比直接说“我会想你”要更有感染力,也更有文采。大家平时写送别类、感恩类的作文的时候都可以化用这个句式。
关联知识图谱
《雨霖铃·寒蝉凄切》(柳永)同主题
两首作品都是古典诗词中饯别主题的经典作品,都以景物描写烘托离别情绪。《雨霖铃》是北宋时期的送别词代表,风格凄婉,本词是南宋中期的送别词代表,风格明朗,两者都体现了宋词不同时期的送别词创作特点。大家可以对比阅读两首作品,感受不同风格的送别词的差异。

名句 CLASSIC LINES

道从今江上,一花一柳,皆想油幢瑞节
该句将对友人的思念具象化为沿途的风物,落笔新颖,打破了传统饯别词的抒情套路。

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作者 POET

赵彦端 1121年-1175年
南宋官员、文学家,赵宋宗室

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