鹧鸪天

诵读这首词的时候整体语速要稍缓，读出平和沉稳的感觉。上阕是忆旧的内容，诵读的时候可以稍微放柔语气，带出淡淡的追忆感，断句参考：忆昔/彤庭/望日华。匆匆/笔梦/生花。郁轮袍曲/惭新奏，风送银湾/犯斗槎。下阕开头两句是过渡，语速可以稍微加快一点，读出转折的感觉，最后两句要读得坚定有力，突出踏实的感觉，断句参考：追往事，甫新瓜。飞蓬何事/及兰麻。一江湘水/流余润，十里河堤/筑浅沙。

本词最后两句“一江湘水流余润，十里河堤筑浅沙”是非常经典的对偶句式，结构是数量词+名词+动作+内容，前后两句字数相同、结构对应、意境关联。仿写的时候可以参考这个结构，先写一个自然景物相关的内容，再写一个人文动作相关的内容，比如可以仿写为“一山松涛传清响，百亩梯田种新茶”，也可以仿写为“一街灯火明夜色，千名志愿者送暖”，既可以写景也可以写现实生活的内容。

“一江湘水流余润，十里河堤筑浅沙”这句名句非常适合用在描写实干担当、民生实绩相关的写作场景里。比如写社区干部为居民办实事的作文，可以用这句引出内容：“古人说‘一江湘水流余润，十里河堤筑浅沙’，咱们社区的干部们正是抱着这样的态度，为居民解决了一个个实际问题。”也可以用在描写乡村建设、城市治理的文章里，用来形容实实在在的民生建设成果。