满庭芳

满庭芳(初春)

乳燕将雏,啼莺求友,江南梅子黄时。

欲晴还雨,烟外看成丝。

迎袂风来麦陇,吹饼饵、香入书帷。

行吟处,溪翁说我,不似去年衰。

方池。

荷出水,朱榴倚槛,粉_穿篱。

有吾曹我辈,把酒寻诗。

醉去黑甜一枕,炉烟袅、花影斜晖。

家山乐,南窗寄傲,唯有晦罨知。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌满庭芳
情感田园 · 闲适 · 隐逸
创作背景
南宋绍定年间归隐於潜所作
本词作于南宋理宗绍定年间(1228-1233)。作者此时已主动辞官返回原籍於潜归隐,不再参与朝廷政务。创作当日作者沿乡野闲游,受沿途春日风物触动,又得到乡邻对其身体状态的关心问候,一时心境舒展,便创作此词记录当下的真实感受。本次创作无特定酬唱对象,属于作者日常抒怀的私人化作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代长调词范畴。词是宋代文学的核心代表体裁,长短句结合的形式便于灵活抒情。长调一般指字数超过91字的词作品,内容承载量远高于小令、中调。满庭芳是宋代极为流行的长调词牌,又名《锁阳台》《满庭霜》,适配闲适抒情类的创作主题。其正体为九十五字,前后段各十句、四平韵,文人创作时常根据内容需求做小幅变体调整。该词牌历代诞生过大量经典作品,在宋词发展史上有较高的文体地位。
情感 · 解读
本词核心情感分为三个清晰层次:第一层是对江南初春鲜活田园风物的由衷喜爱之情,第二层是辞官归隐后摆脱公务束缚的自在闲适之情,第三层是身体状态较去年明显好转的愉悦欣慰之情。整体情感基调明快旷达,无传统归隐词常有的悲戚愤懑之态,传递出作者对当下平凡生活的高度认同感。历代主流解读均将其归为宋代隐逸词中的明快派代表作品。
词牌 · 源流与格律
满庭芳词牌最早起源于唐代民间曲调,北宋时期被文人规范化为定型词牌。正体格律为前后段各十句、四平韵,首句多为四字对偶句式。本词所用为满庭芳正体的小幅变体,后段首句减为两字,整体格律仍符合宋代词牌创作规范,与秦观《满庭芳·山抹微云》的格律体系一脉相承。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
乳燕指刚刚孵化不久的幼燕,将雏是指母燕带领喂养小燕子的意思。啼莺是指啼叫的黄莺鸟,求友是黄莺通过鸣叫声寻找同伴的行为。梅子黄时指江南地区初春时节青梅开始变黄的物候阶段。麦陇指种植小麦的田垄,饼饵是古代对各类面饼类食物的统称。黑甜是古代民间对熟睡状态的俗称,晦罨指幽静朦胧的山林景色。这些字词都是宋代口语中常用的表达,没有生僻含义。大家可以结合生活常识理解这些字词的意思。
逐句白话释义
开篇写母燕带着小燕子飞行,黄莺啼叫着寻找同伴,江南的梅子已经到了变黄的时候。天气一会晴一会雨,远处的烟雨像丝线一样细密。田垄方向吹来的风拂过衣袖,带着面饼的香气飘进了书房。我边走边吟诵诗句,溪边的老翁说我看起来比去年健康多了。走到方池边,看到荷花刚长出水面,红色的石榴花靠着栏杆开放,粉色的花穿过篱笆探出来。我和志同道合的朋友一起喝酒作诗。喝醉了就酣睡一觉,香炉的烟慢慢飘着,花的影子在夕阳下斜斜映在地上。家乡的生活太快乐了,靠着南窗寄托自己的傲世情怀,这份乐趣只有幽静的山林能懂。大家可以对照原文逐句理解,没有晦涩的隐含意思。
核心主旨与内容概括
这首词记录了作者归隐家乡后初春闲游的所见所感。作者先从听觉、视觉、嗅觉多个角度描写了江南初春的鲜活景色,再写乡邻对自己的关心,又写和朋友相聚饮酒作诗的快乐。最后直接抒发了自己对归隐生活的喜爱,认为这种平凡自在的生活远比官场生活舒适。整首词没有复杂的隐喻,都是作者真实心境的流露,传递出乐观旷达的生活态度。大家读完可以感受到平凡生活中的美好趣味。
跨学科 · 是什么
江南初春物候特征植物学|动物学
大家平时在春天也能观察到燕子育雏、黄莺啼叫的场景。江南地区的青梅一般在清明到谷雨前后开始变黄,之后很快就会进入成熟期。这些都是真实存在的自然现象,不是作者虚构的内容。大家可以在春天去江南乡村游玩时亲自验证这些物候特征。这些常见的动植物都可以成为我们写作的素材。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首词的时候,整体语速要放缓,语气要轻松明快,贴合词里愉悦的基调。开篇三句“乳燕将雏,啼莺求友,江南梅子黄时”要连读,每句后面稍作停顿,读出并列意象的层次感。“欲晴还雨,烟外看成丝”要读得轻柔一点,体现出细雨朦胧的感觉。“行吟处,溪翁说我,不似去年衰”要读出略带欣喜的语气。描写景物的句子可以读得慢一点,抒发情感的结尾部分可以读得舒展一点。大家多诵读几遍就能感受到这首词的节奏美。
基础句式仿写指导
大家可以学习本词开篇三个并列意象的写法,用来描写景色。比如描写秋天的景色可以写“桂子飘香,丹枫落木,塞北雁阵归时”,描写夏天的景色可以写“蝉鸣高树,荷风满塘,江南蛙声起时”。大家仿写的时候要注意选择同一个季节的三个典型意象,句式结构要和原句保持一致,都是四字短语+四字短语+七字短语的结构。不需要用太生僻的词语,选择大家熟悉的意象即可。这种写法可以让你的作文开头更有画面感,一下子就能吸引读者的注意力。
核心名句写作应用
“乳燕将雏,啼莺求友,江南梅子黄时”这句可以用在描写江南春景的作文里。比如你去江南春游,写游记的时候就可以用这句话开头,引出下文对江南春景的描写。也可以用在描写春日生机的话题作文里,用来展现春天的活力。比如作文里写“春天的江南处处是生机,正如古诗里写的‘乳燕将雏,啼莺求友,江南梅子黄时’,走在乡间小路上,处处都能感受到生命的活力。”大家平时写作文的时候可以灵活运用这句名句,为你的作文增添文采。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞》同典故
本词里的“南窗寄傲”是引用了陶渊明《归去来兮辞》里的句子。陶渊明在辞官归隐的时候写了《归去来兮辞》,里面有“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”的句子,意思是靠着南窗寄托自己傲世的情怀,知道这狭小的地方也容易让人安心。后来很多文人写归隐生活的时候都会引用这个典故,表达自己对归隐生活的喜爱。大家以后看到“南窗”这个意象的时候,就可以联想到归隐的主题。这个典故是古典文学里非常常见的一个典故,大家可以记下来。

名句 CLASSIC LINES

乳燕将雏,啼莺求友,江南梅子黄时
该句为本词开篇核心名句,连用三个初春典型意象,营造出鲜活明快的江南春日氛围。句式上采用前三句并列铺陈的结构,无刻意雕琢痕迹,自然流畅。后世多被引用形容江南春景的生机盎然,是各类江南主题文创、宣传内容的常用引用语。历代词评家多赞誉其“以寻常语写寻常景,自有天然意趣”,是宋代田园词开篇的经典范式之一。

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作者 POET

李处全 ?-1189
南宋中期官员、豪放派词人

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