丑奴儿

丑奴儿·烟芜露麦荒池柳

烟迷露麦荒池柳,洗雨烘晴。

洗雨烘晴。

一样春风几样青。

提壶脱袴催归去,万恨千情。

万恨千情。

各自无聊各自鸣。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令
词牌丑奴儿
情感壮志
创作背景
辛弃疾闲居信州带湖时期创作
本词作于南宋孝宗淳熙九年(1182年)至淳熙十五年(1188年)之间,辛弃疾因主战立场遭主和派弹劾罢官,闲居信州带湖(今江西上饶)期间,春日郊行见乡野景物触景生情创作此词。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体中的小令体裁,词是宋代文学的核心代表体裁,起源于唐代燕乐,成熟于五代,鼎盛于两宋,小令是词中篇幅较短的品类,通常字数在五十八字以内,兼具音乐性与文学性,是宋代文人常用的抒情文体。
情感 · 解读
本词核心情感为南宋爱国词人辛弃疾罢官闲居时期的落寞愤懑,暗含对朝政不公、主战派受排挤的暗讽,也抒发了自己报国无门、壮志未酬的深沉愁绪,情感表达内敛含蓄,意在言外。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是烟迷露麦,指烟雾笼罩的田野里,麦子上沾着清透的露水。第二个重点词是荒池柳,指荒废的池塘边生长的柳树。第三个重点词是洗雨烘晴,指雨水冲洗过后,太阳出来把天空烘得晴朗。第四个重点词是提壶脱袴,都是两种鸟的名字,提壶鸟的叫声听起来像“提壶”,脱袴鸟的叫声听起来像“脱袴”。第五个重点词是万恨千情,指心中有无数的恨意和复杂的情绪。大家可以结合这些注释理解整首词的字面含义,不需要额外拓展其他生僻内容。
逐句白话释义
第一句的意思是烟雾笼罩着沾了露水的麦子,荒废的池塘边柳树随风飘摇。第二、三句的意思是雨下过之后天气转晴,暖烘烘的太阳照着大地,这里连续重复了一遍“洗雨烘晴”,是词牌要求的格式。第四句的意思是同样的春风吹过,不同的植物却呈现出深浅不一样的青色。第五句的意思是提壶鸟和脱袴鸟叫个不停,好像在催我赶紧回到家里去。第六、七句的意思是我心里涌起了千千万万种复杂的恨意和情绪,这里也重复了一遍“万恨千情”,同样是词牌要求的格式。第八句的意思是这些鸟儿各自怀着没什么意思的情绪,自顾自地叫着。
核心主旨与内容概括
这首词是辛弃疾被罢官之后住在乡下的时候写的。他春天到郊外散步,看到了田野里的麦子、池塘边的柳树,还有雨过天晴的景色。他又听到了鸟儿的叫声,触发了自己心里的情绪。他觉得同样的春风吹过,不同的草树颜色不一样,就好像同样的天下,不同的人境遇也不一样。那些鸟儿的叫声在他听来,也像是各自怀着心事在叫。整首词主要表达了他没事做只能闲居在家里的烦闷,还有自己理想没法实现的难过。大家理解的时候只要抓住他借景物抒发愁绪这个核心就可以了。
跨学科 · 是什么
春日植物特征植物学
词里提到的麦子和柳树都是我国江南地区春天非常常见的植物。小麦在春季的时候会进入抽穗生长期,植株表面容易凝结露水,所以会有“露麦”的说法。柳树在春季会萌发新的柳叶,颜色是鲜嫩的青绿色,通常种植在水边,所以会有“池柳”的描写。这些植物的生长特征和词里的描写完全对应,大家可以结合春天的实际观察来理解这些内容。这部分内容没有复杂的专业术语,大家很容易就能懂。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首词的时候,首先要注意节奏的划分,每七个字后面稍微停顿一下。遇到叠句的时候,第二遍读的语气要比第一遍稍微重一点,语速稍微慢一点,突出情感的递进。上片写景的时候,语气要稍微平缓柔和,符合春日景物的特征。读到“一样春风几样青”的时候,语气要稍微带一点疑惑和感慨的感觉。下片抒情的时候,语气要逐渐低沉下来,读出愁绪的感觉。读到“各自无聊各自鸣”的时候,语速要放慢,语气要放轻,带出落寞的情绪。大家可以多练习几遍,找到合适的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首词里的叠句和对比句式来仿写。首先可以学习叠句的用法,比如描写景色的时候,先写一句“风过花摇”,再重复一遍“风过花摇”,突出景色的特点。然后可以学习“一样XX几样XX”的对比句式,比如写夏天的景色可以写“一样阳光几样凉”,写秋天的景色可以写“一样秋霜几样红”,写冬天的景色可以写“一样冬雪几样白”。大家仿写的时候不用追求太复杂的修辞,只要把对比的感觉写出来就可以。平时写作文的时候也可以用到这些句式,让自己的文字更有节奏感。
核心名句日常写作应用
大家平时写作文的时候,“一样春风几样青”这句话可以用在很多场景里。比如写关于公平的主题的时候,可以用这句话引出不同人在同样的环境下有不同的境遇的思考。比如写班级里的同学,同样的老师教课,大家的成绩却不一样,就可以用这句话来开头。“各自无聊各自鸣”这句话可以用来描写不同的人有不同的心事,或者描写不同的群体有不同的诉求。比如写小区里的邻居各自过着自己的生活,有不同的烦恼,就可以用这句话来形容。大家用的时候只要贴合语境就可以,不用太生硬。
关联知识图谱
《丑奴儿·书博山道中壁》同作者|同词牌
这首词和本首都是辛弃疾使用丑奴儿词牌创作的作品,都是辛弃疾闲居时期的作品,都抒发了内心的愁绪,主题和体裁都非常接近,大家可以放在一起对比阅读,更容易理解辛弃疾这一时期的创作风格。内容都是通用的通识知识点,适合基础阶段学习。

名句 CLASSIC LINES

一样春风几样青;各自无聊各自鸣
这两句以极平实的口语化笔触暗喻境遇的差异化不公,意象浅白而意蕴深沉。

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作者 POET

辛弃疾 1140-1207
南宋官员、词人、抗金义士

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